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大学计算机基础(第2版高等学校计算机基础教育教材精选)

  • 定价: ¥45
  • ISBN:9787302483632
  • 开 本:16开 平装
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  • 出版社:清华大学
  • 页数:322页
  • 作者:编者:李暾//毛晓...
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  • 2017-10-01 第2版
  • 2017-10-01 第1次印刷
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导语

  

内容提要

  

    李暾等编著的《大学计算机基础(第2版高等学校计算机基础教育教材精选)》兼顾计算机科学基础知识和计算思维,以计算思维相关内容为主,将信息表示、计算机系统、操作系统、网络、多媒体技术等知识穿插进来,选择Python作为计算实践的语言,内容更偏重于如何应用计算思维解决各领域问题,各领域包括计算机科学领域。实践内容将在授课内容的基础上进行拓展,并要求学生运用Python及相关的配套库进行问题求解练习。最终,通过应用问题求解的讲授和实践,培养学生在理解计算机系统的基础上,主动在各自专业学习中利用计算思维的方法和技能,进行问题求解的能力,并能动手解决具有一定难度的实际问题。
    本书内容丰富,语言浅显易懂,案例驱动,概念清晰,实用性强,适合作为高等学校计算机基础课程的教材,也可以作为计算机培训、计算机等级考试和计算机初学者的参考书。

作者简介

    李暾,男,博士,副教授,毕业于国防科技大学计算机科学与技术专业。长期从事计算机专业相关课程教学与研究工作,承担了“大学计算机基础”“计算机程序设计”“离散数学”“软件体系结构与设计”等课程的授课任务。在微处理器设计验证、卫星综合电子系统等方面发表论文50余篇,他引160余次。在ACM顶级教学会议ITiCSE、《计算机教育》等会议和期刊发表教学论文10余篇。进入EI检索3篇。

目录

第1章  计算与社会
  1.1  计算概论
  1.2  计算装置发展简史
    1.2.1  机械式计算装置
    1.2.2  图灵机和图灵
    1.2.3  现代电子计算机
    1.2.4  计算机的发展趋势
  1.3  计算技术的应用
  1.4  信息化社会与人
  1.5  小结
  1.6  习题
第2章  Python简介
  2.1  引言
  2.2  Python基本元素
    2.2.1  对象、表达式和数值类型
    2.2.2  变量和赋值
  2.3  分支语句
  2.4  str类型与输入
  2.5  循环
  2.6  内置数据结构
    2.6.1  列表
    2.6.2  元组
    2.6.3  字典
  2.7  函数
  2.8  面向对象基础
  2.9  Python编程示例——模拟图灵机
  2.10  小结
  2.11  习题
第3章  计算思维与计算机问题求解
  3.1  计算思维
    3.1.1  计算思维简介
    3.1.2  一个例子——混沌现象
  3.2  计算机问题求解
    3.2.1  基本步骤
    3.2.2  Eratosthenes的筛子
  3.3  算法、数据结构与程序
    3.3.1  算法
    3.3.2  数据结构
    3.3.3  程序
  3.4  算法设计
    3.4.1  算法设计基础
    3.4.2  算法设计常用策略
    3.4.3  算法示例
    3.4.4  算法复杂度
  3.5  程序设计语言
    3.5.1  程序设计语言及其分类
    3.5.2  Python实现编译器示例
  3.6  软件开发方法及示例
    3.6.1  软件开发方法
    3.6.2  结构化程序设计示例
  3.7  小结
  3.8  习题
第4章  信息编码及数据表示
  4.1  信息论基础
  4.2  进制
    4.2.1  进制的概念
    4.2.2  二进制
    4.2.3  八进制和十六进制
    4.2.4  二进制与八进制、十六进制之间的转换
  4.3  数字电路及模拟
    4.3.1  逻辑门的建模与模拟
    4.3.2  加法器建模与模拟
  ……
第5章  计算机系统组成与结构
第6章  操作系统
第7章  计算机网络及应用
第8章  数据库技术应用基础
第9章  多媒体技术基础
第10章  计算机发展新技术
参考文献