实行“大类招生，分流培养”是我国目前很多高校实行的一种新型培养模式。“信息技术基础”是理工科大类所开设的一门专业基础课。周玉萍主编的《信息技术基础(高等学校计算机基础教育规划教材)》内容是针对理工科大类专业的特点编写的。书中主要介绍信息技术基础理论、计算机系统、操作系统、算法与程序设计、数据库技术、计算机网络、软件工程、多媒体技术和常用办公软件的使用。本书有理论、有实践，既涵盖了基础理论知识，又包括了专业知识的介绍。
本书适用于大类招生情况下的理科、工科、部分管理类和师范教育类等专业，适合作为这些专业的信息基础课程教材，也可作为从事计算机及信息技术工作的相关人员的参考书。
本书教学资源丰富，配有《信息技术基础实验指导与习题》、理论课PPT课件、实验课PPT课件、部分微视频课件、实验素材等。
第1章 信息技术概述
1.1 信息与信息技术
1.1.1 信息
1.1.2 信息技术
1.2 信息时代的计算装置——计算机
1.2.1 图灵机
1.2.2 存储程序原理
1.2.3 现代计算机的发展与特点
1.3 信息素养与计算机文化
1.3.1 信息素养
1.3.2 计算机文化
1.4 计算思维
1.5 云计算与大数据
1.5.1 云计算的概念
1.5.2 云计算的应用
1.5.3 大数据
1.5.4 大数据的核心技术
练习题
第2章 计算机系统
2.1 计算机系统
2.1.1 计算机系统的组成
2.1.2 计算机组成及工作原理
2.1.3 计算机软件系统
2.1.4 计算机的主要性能指标
2.1.5 计算机中信息的表示
2.2 微型计算机的硬件组成
2.2.1 主板
2.2.3 内存
2.2.4 显示卡
2.2.5 外部存储器
2.2.6 输入输出设备
练习题
第3章 操作系统
3.1 操作系统基本概念
3.1.1 操作系统的定义
3.1.2 操作系统的发展历史
3.1.3 常用现代操作系统
3.2 操作系统的进程管理
3.2.1 进程的定义
3.2.2 进程的控制
3.2.3 进程间的相互作用
3.2.4 进程间的通信
3.2.5 进程调度
3.3 操作系统的内存管理
3.3.1 存储结构与内存管理
3.3.2 内存分配与回收
3.3.3 地址映射
3.3.4 分区管理
3.3.5 分页管理
3.4 操作系统的文件管理
3.4.1 文件
3.4.2 文件结构
3.4.3 文件夹
3.4.4 文件系统的实现
3.5 操作系统的设备管理
3.5.1 设备管理概述
3.5.2 数据传送控制方式
练习题
第4章 算法与程序设计
4.1 计算机的解题过程
4.1.1 日常生活中问题的解决过程
4.1.2 计算机解决问题的方式
4.2 从问题到算法设计
4.2.1 算法
4.2.2 算法的描述
4.2.3 算法设计的基本方法
4.3 从算法到程序设计
4.3.1 编程语言概述
4.3.2 结构化程序设计的原则
4.3.3 结构化程序的基本结构
4.3.4 程序设计中数据的描述
4.3.5 程序设计中数据的处理
4.3.6 输入与输出
4.3.7 C语言程序的基本结构
4.4 程序设计实践
4.5 几种常用的程序设计语言
4.5.1 Visual Basic 6.0简介
4.5.2 Java简介
4.5.3 Visual FoxPro 6.0简介
4.6 小结
练习题
第5章 数据库技术
5.1 数据库技术概述
5.1.1 数据库系统基本概念
5.1.2 数据库技术的发展历史
5.1.3 数据库系统的发展
5.1.4 数据库系统的特点
5.1.5 数据库系统内部结构体系
5.2 数据模型
5.2.1 层次模型
5.2.2 网状模型
5.2.3 关系模型
5.2.4 面向对象模型
5.3 数据库设计
5.4 数据库的安全性和安全机制
5.4.1 数据库的安全性
5.4.2 数据库的安全机制
5.5 数据库系统Microsoft Access 2010
5.5.1 Access 2010主要特点
5.5.2 Access 2010的工作窗口
5.5.3 Access 2010的系统组成
5.5.4 创建数据库
5.5.5 数据库的基本操作
5.5.6 创建数据表
5.5.7 数据库数据表其他知识简介
5.6 VBA编程语言简介
5.6.1 VBA的编写环境
5.6.2 VBA程序
练习题
第6章 计算机网络
6.1 计算机网络的概念
6.1.1 计算机网络的定义
6.1.2 因特网发展的三个阶段
6.1.3 我国互联网的发展
6.2 计算机网络的组成和分类
6.2.1 计算机网络的组成
6.2.2 几种不同类别的网络
6.3 计算机网络的性能指标
6.3.1 带宽
6.3.2 吞吐量
6.3.3 时延
6.4 网络协议与网络体系结构
6.4.1 网络协议
6.4.2 网络体系结构
6.5 传输介质
6.5.1 双绞线
6.5.2 同轴电缆
6.5.3 光纤
6.5.4 微波
6.5.5 红外线
6.5.6 激光
6.5.7 卫星通信
6.5.8 可见光通信
6.6 以太网技术
6.6.1 以太网诞生
6.6.2 第一个以太网标准10Base5发布
6.6.3 百兆标准诞生
6.6.4 千兆标准以太网
6.6.5 万兆标准以太网
6.6.6 以太网网线供电标准
6.6.7 同轴电缆万兆标准发布
6.6.8 非屏蔽双绞线万兆标准
6.6.9 背板以太网标准公布
6.6.10 数据中心以太网技术
6.6.11 以太网光纤通道标准获批
6.6.12 40/100G标准问世
6.6.13 MEF推出运营商以太网新标准
6.7 网络连接
6.7.1 计算机网络资源连接
6.7.2 各类连接地址标识
6.8 无线传感器网络
6.8.1 无线传感器网络系统典型结构
6.8.2 无线传感器网络通信协议
6.8.3 无线传感器网络与Internet的互联
6.8.4 WSN的特点及优势
6.8.5 WSN应用领域
6.8.6 WSN应用存在的问题及研究热点
6.9 网络安全
6.9.1 网络安全的概念
6.9.2 计算机病毒
6.9.3 防火墙
6.9.4 入侵检测系统
练习题
第7章 软件工程
7.1 软件
7.1.1 软件的概念
7.1.2 软件的特点
7.1.3 软件的分类
7.1.4 软件的发展历史和软件危机
7.2 软件工程
7.2.1 软件工程构成与学科内涵
7.2.2 软件工程目标
7.2.3 软件过程模型
7.2.4 软件工程的原则
7.2.5 12个在不同场合反复出现的概念
7.2.6 软件工程学科与专业
7.3 软件文档在软件开发中的地位和作用
7.3.1 文档的地位和作用
7.3.2 对文档的基本要求
7.3.3 软件文档的种类
练习题
第8章 多媒体技术
8.1 多媒体技术概述
8.1.1 多媒体技术基本概念
8.1.2 多媒体数据类型及特点
8.2 多媒体计算机系统
8.2.1 多媒体硬件系统
8.2.2 多媒体软件系统
8.3 多媒体技术的发展
8.3.1 多媒体技术的发展史
8.3.2 多媒体技术的发展趋势
8.4 多媒体技术的应用
8.5 多媒体信息处理技术
8.5.1 文本信息处理
8.5.2 音频信息的处理
8.5.3 图形与图像信息处理
8.5.4 动画信息处理
8.5.5 视频信息处理
8.6 多媒体压缩技术
8.6.1 多媒体数据压缩概述
8.6.2 数据压缩方法
8.7 多媒体应用系统开发
8.7.1 多媒体应用系统创作工具的选择
8.7.2 多媒体应用系统的设计过程
练习题
第9章 常用办公软件MS Office 2010
9.1 MS Office 2010简介
9.1.1 MS Office 2010组件
9.1.2 MS Office 2010组件的安装、启动和退出
9.2 Word、Excel、PPT通用基本操作
9.2.1 创建新文件
9.2.2 保存文件
9.2.3 文件打印预览和打印
9.2.4 文本录入与编辑
9.2.5 选定文本
9.2.6 移动、复制和删除文本
9.2.7 字符格式化
9.2.8 样式与格式刷
9.2.9 对齐方式
9.3 Word 2010常用功能
9.3.1 Word 2010视图
9.3.2 段落格式化及分级功能介绍
9.3.3 表格操作
9.3.4 文档中图片的插入
9.3.5 页眉、页脚和页码
9.3.6 页面设置
9.3.7 项目符号和编号的设定与选择
9.3.8 目录的生成及更新
9.3.9 查找和替换操作
9.3.10 邮件合并
9.4 Excel 2010常用功能
9.4.1 数据的输入、修改和查找
9.4.2 格式设置
9.4.3 公式的使用
9.4.4 函数的使用
9.4.5 数据的填充
9.4.6 数据筛选、窗口冻结
9.4.7 数据排序与转置
9.4.8 数据的分类汇总
9.4.9 数据有效性设置
9.4.10 表格行高与列宽
9.4.11 单元格加斜线
9.4.12 行、列的隐藏与隐藏取消
9.4.13 图表的生成与调整
9.5 PowerPoint 2010常用功能
9.5.1 快速创建和制作由多张幻灯片制成的演示文稿
9.5.2 演示文稿的编辑
9.5.3 幻灯片版式
9.5.4 幻灯片的背景
9.5.5 幻灯片文本中添加编号
9.5.6 设置页眉页脚
9.5.7 母版的使用
9.5.8 动画设置
9.5.9 超级链接设置
9.5.10 演示文稿的放映及切换设置
练习题
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