导语

  

内容提要

  

    朱汉国主编的《中国历史教学参考书》是中等职业学校教材《中国历史》的配套教学参考书。全书按照教育部相关文件的基本精神和教材的编写意图，坚持以唯物史观为指导，彰显立德树人的育人目标，着重引导教师培养学生的历史核心素养，即“唯物史观、时空观念、史料实证、历史阐释、家国情怀”。
    本书编写时紧扣教材内容，严格遵循教材单元顺序和课文顺序，主要阐释教材的编写理念，知识内容程度的把握、教学建议及需要注意的问题、教学材料的拓展延伸，帮助教师理解教学要求，提供助教服务。每课设置“教学内容分析”、“教学建议”、“问题解答”、“图表说明”、“资料与注释”和“参考文献”六个板块。在分析教学内容时，力图体现出教材要求的教学目标和核心素养，同时为教师提供丰富的备课内容和详细的指导建议，有利于教师理清脉络、深化理解，在博采众长的基础上形成个人的教学风格。
    本书内容丰富、务实，适合中等职业学校历史教师使用。

第一单元  史前时期与先秦历史
  第1课  史前时期与夏商西周更迭
  第2课  春秋战国时期的社会变革与思想文化
第二单元  秦汉时期大一统格局的建立与巩固
  第3课  秦朝大一统格局的建立
  第4课  汉朝大一统格局的巩固
第三单元  三国两晋南北朝的政权分立与民族交融
  第5课  从三国鼎立到南北朝对峙
  第6课  人口南移和民族交融
第四单元  隋唐时期的繁荣与开放
  第7课  制度创新与历史变革
  第8课  盛世景象与灿烂文化
第五单元  宋元时期民族关系与社会经济文化的新发展
  第9课  从政权并立到元朝统一
  第10课  社会经济与科技文化
第六单元  明清时期统一多民族国家的巩固及潜伏的危机
  第11课  统一多民族国家的巩固
  第12课  社会的繁盛与潜伏的危机
第七单元  晚清时期的民族危机与救亡运动
  第13课  列强的侵略与中国人民的抗争
  第14课  社会各界的救亡图存运动
第八单元  辛亥革命与民国初年的社会
  第15课  辛亥革命与中华民国的建立
  第16课  民国初年的社会变革
第九单元  新民主主义革命的兴起与发展
  第17课  新民主主义革命的兴起
  第18课  中国革命的新局面和新道路
第十单元  中华民族的抗日战争
  第19课  从局部抗战走向全面抗战
  第20课  抗日战争的胜利
第十一单元  人民解放战争
  第21课  人民解放战争的胜利
第十二单元  中华人民共和国的成立及向社会主义过渡
  第22课  中华人民共和国的成立与人民政权的巩固
  第23课  走向社会主义
第十三单元  社会主义建设道路的曲折发展
  第24课  艰难探索和建设成就
第十四单元  改革开放与建设中国特色社会主义
  第25课  从计划经济到市场经济
  第26课  改革开放以来的建设成就
第十五单元  精湛的古代工艺和近现代的职业教育
  第27课  精湛的古代工艺
  第28课  近现代的职业教育