导语
钱理群著的这本《钱理群中学讲鲁迅》就是根据这四处的录音整理而成,每一部分都附选了学生的优秀作业。还是看看学生们是怎样看这门课和他们的老师吧:“他不再是拗口的语句,不再是每一篇都要背的烦恼,而给了我一种想要静下来读他的欲望。”“以平常心看鲁迅。”“以前认为他是一个冷冷的、尖刻的人;现在发现他的内心充满了那个时代的人所不具有的爱与悲悯。”“老师讲课的样子和方式都很可爱。”“老师讲到了中国人的奴性,那您受谁压迫,被谁而奴役呢?您有奴性吗?”“说实话,我对这门课的感受要远比单纯的对鲁迅的感受要丰富、真诚得多。”
内容提要
2002年,钱理群教授在北京大学讲完最后一轮鲁迅研究,整理出版了《与鲁迅相遇》,但这并非他的“天鹅绝唱”,退休后,他于2004年回到母校南京师范大学附中,为中学生开起了一门选修课。大学教授为中学生开选修课,这成了当年的新闻事件。2005年,他又在北京大学附中、北京师范大学实验中学分别开设了一学期 “鲁迅作品选讲”选修课。2009年又应邀到台湾清华大学讲授了这门课。台湾学生对鲁迅作品更本原的精神共鸣和对鲁迅的独特体认,使作者对鲁迅思想的普遍性、超越性和超前性有了更为深切的体认。《钱理群中学讲鲁迅》就是根据这四轮授课的录音整理而成,每一部分都附选了学生的优秀作业和调查摘录。
作者简介
钱理群,北京大学中文系教授。主要著作有《中国现代文学三十年》(合著)、《中国现代文学编年史——以文学广告为中心》(主编、主要作者)、《心灵的探寻》《与鲁迅相遇》《周作人传》《大小舞台之间——曹禺戏剧新论》《丰富的痛苦——堂吉诃德与哈姆雷特的东移》“20世纪中国知识分子精神史三部曲”(《天地玄黄》《岁月沧桑》《绝地守望》)、《拒绝遗忘》《岁月沧桑》《安顺城记》(主编)等。
目录
开场白 聊聊这门课
附:课前调查 我对鲁迅的最初印象
第一讲 且说父亲和儿子(上)
附:学生作业 我和我的父亲
第二讲 且说父亲和儿子(下)
第三讲 儿时故乡的蛊惑
附:学生作业 我读《我的第一个师父》
第四讲 鲁迅与动物
第五讲 鲁迅笔下的鬼和神
附:学生作业 我读《铸剑》
第六讲 生命元素的想象
附:学生作业中的多样解读和发挥
第七讲 作为艺术家的鲁迅
第八讲 睁了眼看
第九讲 要有会看夜的眼睛
第十讲 另一种看
第十一讲 聪明人和傻子和奴才
第十二讲 生命的路:鲁迅的期待与嘱咐
附录
一、学生考试作业 我之鲁迅观
二、课程总结调查
三、关于大学教授到中学上课的思考
四、把鲁迅精神扎根在孩子心上
五、部分台湾学生对鲁迅的接受
后记