导语
内容提要
由邸玲主编的《职业形象塑造实训教程》总结了编者多年来从事礼仪、职业形象训练教学及相关理论研究心得体会,共分为七大模块,对于职业形象塑造的基础理论、基本框架、实践活动做了系统全面的研究,融汇了美学、哲学、色彩学、语言学、成功学、服饰学等多种专业学科知识,将完整的理论体系与丰富的实践性相结合,对于职业形象塑造的教学指导、理论研究都将发挥积极的作用。本书内容丰富、案例鲜活、贴近实际,独特的体例设计,集理论性、科学性、知识性、趣味性、可操作性为一体,有较高的实用价值;采用案例教学和实践教学紧密结合的方式,运用情景模拟的形式对学生加以引导,让学生积极参与到学习活动中。
目录
绪论
[情境案例]
[情境演练]
[情境延伸]
模块一 职业性格塑造
情境一 性格与职业选择的关系
情境二 性格的类型
情境三 性格的塑造——情商管理
[情境案例]
[情境演练]
[情境延伸]
[情境链接]
模块二 仪容美的塑造
情境一 仪容清洁
情境二 仪容的美化
[情境案例]
[情境演练]
[情境延伸]
[情境链接]
情境三 发型的选择
[情境演练]
[情境延伸]
模块三 仪表美的塑造
情境一 着装原则
情境二 服饰与体型
情境三 服装的色彩
情境四 职业女装着装要求
情境五 男士西服穿着方法
情境六 饰物与配件
情境七 各国服饰礼仪
[情境案例]
[情境演练]
[情境延伸]
模块四 仪态美的塑造
情境一 站姿
情境二 坐姿
情境三行姿
情境四 蹲姿
情境五 表情
情境六 其他态势语
[情境案例]
[情境演练]
[情境延伸]
模块五 语言美的塑造
情境一 塑造声音美
情境二 塑造语音美
情境三 语言的得体
情境四 交谈的特点
情境五 交谈的原则
情境六 交谈的礼仪
[情境演练]
[情境延伸]
模块六 塑造美好的电话形象
情境一 拨打电话
情境二 接听电话
情景三 代接电话
情境四 手机使用
[情境案例]
[情境演练]
模块七 礼仪形象的塑造
情境一 会见礼仪
情境二 馈赠礼仪
情境三 仪式礼仪
情景四 餐饮礼仪
[情境演练]
[情境延伸]
附录 实训方案
参考文献