导语

  

    钢琴即兴伴奏能力在音乐专业学生综合能力中具有比较重要的地位，是一项基本的能力，学生钢琴即兴伴奏能力的高低，一定程度上反映出学生整体学习水平。作为一名音乐教师，具备一定的钢琴即兴伴奏能力是其应具备的基本能力之一。
    如何培养和训练音乐专业学生的钢琴即兴伴奏能力，是目前广大同仁普遍关注的问题。张月著的《钢琴即兴伴奏的教学与应用》以提高学生钢琴即兴伴奏能力为目标，结合钢琴即兴伴奏教学中的相关问题与技能训练，在分析大量文献资料的基础上，对钢琴即兴伴奏进行研究。

内容提要

  

    张月著的《钢琴即兴伴奏的教学与应用》以钢琴即兴伴奏的教学为研究对象，针对钢琴即兴伴奏的演奏技法等各个方面进行分析论述，主要内容包括：钢琴即兴伴奏的前提——钢琴及其弹奏法；钢琴即兴伴奏教学探究；钢琴即兴伴奏的和弦音型与织体技术；器乐、声乐作品的钢琴即兴伴奏布局；歌剧与艺术歌曲伴奏技术分析与应用；不同风格歌曲的钢琴即兴伴奏技巧教学等。本书思路清晰，内容有层次有条理，理论阐述深入浅出，使读者易读易懂且易于实际应用，是一部不可多得的钢琴伴奏理论研究著作。

第一章  钢琴即兴伴奏的前提——钢琴及其弹奏法
  第一节  钢琴的形成与声学原理
  第二节  钢琴的触键形式
  第三节  钢琴的三大弹奏方法
  第四节  钢琴的核心弹奏技法
第二章  钢琴即兴伴奏教学探究
  第一节  钢琴即兴伴奏的步骤
  第二节  钢琴即兴伴奏运动思维解读
  第三节  钢琴即兴伴奏技能教学的内容
  第四节  正谱伴奏训练与钢琴即兴伴奏教学
  第五节  钢琴即兴伴奏教学应注意的其他问题
  第六节  钢琴即兴伴奏者应具备的修养
第三章  钢琴即兴伴奏的和弦音型与织体技术
  第一节  钢琴即兴伴奏的和弦音型及伴奏
  第二节  分解和弦及音型伴奏
  第三节  钢琴伴奏中的织体技术
第四章  器乐、声乐作品的钢琴即兴伴奏布局
  第一节  器乐作品的伴奏与重奏
  第二节  声乐作品的钢琴伴奏设计
  第三节  声乐作品旋律的艺术补充
第五章  歌剧与艺术歌曲伴奏技术分析与应用
  第一节  歌剧艺术钢琴伴奏技术
  第二节  艺术歌曲钢琴演奏技术
第六章  不同风格歌曲的钢琴即兴伴奏技巧教学
  第一节  行进歌曲的钢琴即兴伴奏教学
  第二节  抒情歌曲的钢琴即兴伴奏教学
  第三节  舞蹈歌曲的钢琴即兴伴奏教学
  第四节  流行歌曲的钢琴即兴伴奏教学
  第五节  民族五声调式歌曲的钢琴即兴伴奏教学
参考文献