导语

  

内容提要

  

    楼土明主编的《会计报表阅读与分析（第2版）》以财政部2006年颁布的《企业会计准则——基本准则》和2014年修订并颁布的《企业会计准则第30号——财务报表列报》、《企业会计准则第33号——合并财务报表》等为依据，阐述了会计报表阅读与分析的基本理论和基本方法，既有会计报表阅读与分析的必备知识与理论，又有较强的可操作性。
    本书既可作为高职高专院校会计专业的专业课程教材，又可作为经济管理类专业和企业经济管理人员的参考读物。

    楼土明，金华职业技术学院经济管理学院教师，教育部高职高专工商管理类教指委财务会计分委会委员。主持省级课题2项，省厅级课题3项，市社科课题及横向课题15项。主持省精品课程“筹资实务”的建设。

第一单元  资产负债表阅读与分析
  【学习目标】
  【引导案例】
  项目一  阅读资产负债表
  项目二  资产负债表比较分析
  项目三  资产负债表比率分析
  【单元小结】
  【单元训练】
  【职业核心能力测评】
第二单元  利润表阅读与分析
  【学习目标】
  【引导案例】
  项目一  阅读利润表
  项目二  利润表比较分析
  项目三  利润表比率分析
  【单元小结】
  【单元训练】
  【职业核心能力测评】
第三单元  现金流量表阅读与分析
  【学习目标】
  【引导案例】
  项目一  阅读现金流量表
  项目二  现金流量表比较分析
  项目三  现金流量表比率分析
  【单元小结】
  【单元训练】
  【职业核心能力测评】
第四单元  所有者权益变动表和报表附注阅读与分析
  【学习目标】
  【引导案例】
  项目一  阅读与分析所有者权益变动表
  项目二  阅读与分析报表附注
  【单元小结】
  【单元训练】
  【职业核心能力测评】
第五单元  成本费用报表阅读与分析
  【学习目标】
  【引导案例】
  项目一  阅读成本费用报表
  项目二  分析成本费用报表
  【单元小结】
  【单元训练】
  【职业核心能力测评】
第六单元  合并会计报表阅读与分析
  【学习目标】
  【引导案例】
  项目一  阅读合并会计报表
  项目二  分析合并会计报表
  【单元小结】
  【单元训练】
  【职业核心能力测评】
第七单元  会计报表综合分析
  【学习目标】
  【引导案例】
  项目一  会计报表综合比率分析
  项目二  会计报表综合评价分析
  【单元小结】
  【单元训练】
  【职业核心能力测评】
参考文献