导语

  

内容提要

  

    《中小学管理》是基础教育管理领域的领军期刊，该刊教育法治栏目是期刊的品牌栏目，栏目紧扣每年学校管理中受关注的法律问题进行深度研讨，既有法律专家、安全专家的理性解读，也有一线学校管理者的实践智慧，对学校管理者开展安全与法治教育有很大帮助。柴纯青、林清华、谢建华主编的《法与规(践行中国学校法治核心路径)/尔立文丛》内容分为四部分：1.学校安全与制度建设，从学校层面分析安全管理的现状，从法律视角观照学校规章制度建设。2.教师管理中的法律问题，结合教师人事争议案件，探讨学校管理权与教师权利的平衡问题。3.学生管理中的法律问题，分析学生伤害事故中学校的法律责任，明确学生处分与惩戒的尺度和程序。4.比较与借鉴，介绍国外学校安全管理的经验。

第一篇  安全与法
  建立学校安全工作长效机制：关键与要点（李雯）
  重基础真落地：让中国孩子更安全（杜柯伟）
  学校章程：学校的“基本法”（陈立鹏）
  学校章程建设：现状、问题与改进策略（范魁元）
  学校章程制定与实施的“三·三·三”模式（吴佩芸）
  学校章程建设的虹口经验（郑万瑜）
  中小学法律顾问制度：现状、困境与对策（李祥  吴希）
  制定校规应遵守哪些“规矩”（李肖霞  解立军）
  校规如何与法律接轨（雷思明）
  学校教育惩戒的制度构建（王鹏炜）
  校园欺凌中之学校和教师的法律责任及其规避策略（解立军）
  让每个学生都安全：校园欺凌相关问题及对策研究（马雷军）
  校长如何应对校同欺凌——基于公安学与教育学视角的综合思考（王大伟）
  学生课间活动安全管理（雷思明）
  学校事故应急演练的策划与实施（尹晓敏）
  学校如何应对家长的不当维权（后宏伟）
第二篇  学生与法
  《侵权责任法》中学生伤害事故赔偿责任若干问题探讨（张文国）
  从《侵权责任法》看学校侵权责任的归责原则（解立军）
  学生伤害事故中的连带责任与按份责任（阎玉珍  焦益华）
  学生伤害事故中的举证责任与证据收集（马雷军）
  学生伤害事故中学校证据的收集与固化（肖宝华  谢朝霞）
  从203例司法判例看学校体育伤害事故诉讼中的归责问题（郭秀晶）
  学校体育伤害事故精神损害赔偿的法律缺陷分析（何彦辉）
  午休时间发生学生伤害事故，学校要担责吗（肖宝华  孔凡英）
  学生擅自离校发生伤害事故的责任分析（肖宝华  宋文宇）
  学生在春游中受伤，责任谁承担（张文国）
  学生放学后发生伤害事故，学校担责吗（肖宝华）
  对学生托管问题的法律探析（尤琳）
  校车事故中的学校责任问题分析（肖宝华  兰侨成）
  中小学校方责任险：该谁为受伤害学生“埋单”（张骥  解立军）
第三篇  教师与法
  从《中华人民共和国劳动合同法》看学校如何完善用工制度（雷思明）
  教师处分的法律分析：基于对《事业单位工作人员处分暂行规定》的解读（解立军）
  教师申诉制度的法律分析（解立军）
  教师申诉制度与其他救济制度的关系（解立军）
  劳务派遣人员伤害事故中，学校是否担责（肖宝华  张燕翔）
  教师网络言论自由的法律保护和限制（解立军）
  中小学教师惩戒权的法律分析（初云宝）
  民办学校教师权益现状的调查与思考（吴开华  张铁明）
第四篇  比较与借鉴
  北欧中小学校园安全管理的特色及启示（卢晓宁）
  中日校园暴力防治措施的比较研究（宋雁慧）
  美国如何加强校园安全管理（尹晓敏）
  美国校车：构筑学生安全的坚固城墙（李海龙）
  室内空气品质管理：来自美国学校的经验与启示（李莎）
  中小学生言论自由权：基于美国的判例解析（程红艳  郭竞  孙永敏）
后记