导语

  

内容提要

  

    为深入贯彻落实立德树人根本任务，加强对中小学德育工作的指导，切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细落小落实，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力促进德育工作专业化、规范化、实效化，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，教育部制定了《中小学德育工作指南》。
    教育部基础教育司组织编写的《中小学德育工作指南实施手册》是《指南》配套发行的重要实施手册，分十章对《指南》进行了深入解读，并且分专题选编了典型案例加以说明，具有很强的专业性和可读性，是中小学加强德育工作的重要学习文本。

导言
第一章  指导思想与基本原则
  第一节  中小学德育工作的指导思想
    一、全面贯彻党的教育方针
    二、全面落实立德树人的任务
    三、把社会主义核心价值观融入教育全过程
    四、不断完善中小学德育工作长效机制
  第二节  中小学德育工作的基本原则
    一、坚持正确方向
    二、坚持遵循规律
    三、坚持协同配合
    四、坚持常态开展
第二章  德育目标
  第一节  总体目标
    一、培养责任意识
    二、树立“四个自信”
    三、促进全面发展
  第二节  学段目标
    一、培养基本行为习惯
    二、养成良好行为习惯
    三、形成社会规范意识
    四、形成正确的世界观
第三章  德育内容
  第一节  理想信念教育
    一、领会国家发展使命
    二、树立远大奋斗理想
    三、坚定社会主义信念
  第二节  社会主义核心价值观教育
    一、把握价值目标
    二、理解价值取向
    三、遵守价值准则
  第三节  中华优秀传统文化教育
    一、家国情怀
    二、社会关爱
    三、人格修养
  第四节  生态文明教育
    一、认识生态文明
    二、形成文明的自然观
    三、形成健康文明的生活方式
……
第四章  课程育人
第五章  文化育人
第六章  活动育人
第七章  实践育人
第八章  管理育人
第九章  协同育人
第十章  组织实施
后记