导语

  

内容提要

  

    《智慧应对班级棘手问题（全国中小学班主任培训用书）》系全国知名班主任李迪结合自己多年的班主任工作经验、讲座培训经历，就一线班主任在班集体建设、学生成长、突发事件、师生关系等四个方面经常遭遇的30个班级棘手问题所作的系统解答，既有对问题的专业分析，又提供可操作的解决方案，是班主任破解管理难题、提升育人技能、实现专业成长的得力助手。

    李迪，全国知名班主任，郑州市科技工业学校音乐高级教师，国家二级心理咨询师，河南省首届最美教师。河南省作家协会会员，河南省骨干教师。河南省学术技术带头人，“李迪中职德育工作室”主持人。主要作品有《李迪文集》《做学生欢迎的班主任》《我和学生谈爱情——将爱情教育进行到底》《做一个优秀的中职班主任》《打造中职卓越班级的41个策略》《中职主题班会设计技巧与优秀案例》等。

前言  我为什么喜欢当班主任？
第一辑  遭遇班集体建设困局
  遭遇由后进生组成的班级，怎么办？
  班里半数以上的学生是留守儿童，怎么办？
  班里出现了各种“小团伙”，怎么办？
  班风不正，怎么办？
  学生对班级事务不上心，怎么办？
  班干部不作为，任务布置不下去，怎么办？
第二辑  遭遇学生成长危机
  手机进校园影响了教学，怎么办？
  学生考试失败，走不出心理阴影，怎么办？
  学生不理解低碳生活，怎么办？
  学生沉迷于看闲书、网络小说，怎么办？
  学生狂热追星，怎么办？
  学生言而无信，怎么办？
  学生不爱学习，怎么办？
  遇到死活不值日的学生，怎么办？
  学生总认为别人欺负他，怎么办？
第三辑  遭遇班级管理难题
  自己班学生与外班学生发生了纠纷，怎么办？
  班干部突然辞职。怎么办？
  班里发生了失窃案，怎么办？
  家长不配合老师的工作，怎么办？
  学生早恋，怎么办？
  遭遇爱打小报告的学生，怎么办？
第四辑  遭遇师生关系紧张
  学生不愿意和老师沟通，怎么办？
  当了班级“后娘”，怎么办？
  我被学生“炒了鱿鱼”，怎么办？
  把握不好批评学生的“度”，怎么办？
  不知道怎么和学生聊天，怎么办？
  孩子不愿意接受大人的合理建议，怎么办？
  学生与科任教师发生了激烈冲突，怎么办？
  学生不知感恩。总反感老师，怎么办？
后记  其实这样很幸福