导语

  

内容提要

  

    王亚东、赵亮、于海勇主编的《创造性思维与创新方法（普通高校十三五实用规划教材）》以培育个人和团队的创造力为目的，注重原理与方法的融合，强调理论与实训相结合，充分考虑对学生创新能力培养的实用性，力图形成“案例先导、理论打夯、方法拓展、实训强化”的鲜明特色。
    主要包括创造性思维概述、创造性思维及思维障碍、形象型创新思维、逻辑型创新思维、智力激励型创新方法、逻辑推理型创新方法、组合型创新方法、系统分析型创新方法、矛盾分析型创新方法和创新方法运用与实践。
    《创造性思维与创新方法（普通高校十三五实用规划教材）》不仅可以作为普通高等院校的创新类教材，也可作为各企事业单位或政府部门的创新培训等参考书。

第一章 创造性思维概述
  第一节 创造性思维的概念
    一、什么是创造性思维
    二、创新思维与直觉思维、逻辑思维三者之间的关系
  第二节 创造性思维特征
    一、对传统的突破性
    二、思路上的新颖性
    三、程序上的非逻辑性
    四、视角上的灵活性
    五、内容上的综合性
    六、强烈的目标指向性
    七、对象的潜在性
    八、创造活动的风险性
  第三节 创造性思维的意义和作用
    一、创新性思维的意义
    二、创造性思维的作用
  第四节 创造性思维过程
    一、准备阶段
    二、酝酿阶段
    三、豁朗阶段
    四、验证阶段
  复习思考题
  训练与活动
第二章 创造性思维及思维障碍
  第一节 创造性思维的生理学基础
    一、人脑构造
    二、左右脑与创造性思维
  第二节 创造性思维障碍及其突破方式
    一、思维障碍的含义
    二、常见的思维障碍
    三、思维障碍的突破方式
  扩展训练
  复习思考题
  案例讨论
  训练与活动
第三章 形象型创新思维
  第一节 形象思维
    一、形象思维的含义与类型
    二、形象思维的特点
    三、形象思维的训练
  第二节 联想思维
    一、联想思维的含义与类型
    二、联想思维的特点
    三、联想思维的训练
  第三节 直觉思维
    一、直觉思维的含义与类型
    二、直觉思维的特点
    三、直觉思维的训练
  第四节 灵感思维
    一、灵感思维的含义与类型
    二、灵感思维的特点
    三、灵感思维的训练
  第五节 立体思维
    一、立体思维的含义与类型
    二、立体思维的特点
    三、立体思维的训练
  第六节 转换思维
    一、转换思维的含义与类型
    二、转换思维的特点
    三、转换思维的训练
  复习思考题
  案例讨论
第四章 逻辑型创新思维
  第一节 发散思维与收敛思维
    一、逻辑思维的含义和内涵
    二、发散思维
    三、收敛思维
  第二节 逆向思维
    一、逆向思维的定义
    二、逆向思维的特点
    三、逆向思维法的类型
    四、逆向思维的优势
    五、逆向思维的形式
    六、逆向思维应注意的问题
    七、逆向思维法的案例分析
  第三节 系统思维
    一、系统思维的定义
    二、系统思维的特征
    三、系统思维的方法
    四、系统思维的作用
    五、系统思维方法的一般步骤
    六、系统思维方法在科学研究中的作用和意义
  第四节 线性思维与非线性思维
    一、线性思维
    二、非线性思维
    三、线性思维与非线性思维的关系
  复习思考题
  训练与活动
第五章 智力激励型创新方法
  第一节 奥氏智力激励法
    一、智力激励法的含义
    二、智力激励法的应用原则
    三、智力激励法的运用要点
  第二节 改进型智力激励法
    一、默写式智力激励法
    二、卡片式智力激励法
    三、反奥式激励法——三菱式智力激励法
    四、KJ法
  第三节 函询智力激励法
    一、函询智力激励法的含义
    二、德尔菲法的具体实施步骤
  复习思考题
  案例讨论
  训练与活动
第六章 逻辑推理型创新方法
  第一节 类比创造法
    一、类比法的定义
    二、类比法的原理
    三、类比法的基本方法
    四、类比法的应用
    五、类比法的案例
  第二节 移植创造法
    一、移植法的定义
    二、移植法的原理
    三、移植法的基本方法
    四、移植法的应用
    五、移植法的案例
  第三节 归纳创造法
    一、归纳法的定义
    二、归纳法的原理
    三、归纳法的基本方法
    四、归纳法的应用
    五、归纳法的案例
  第四节 演绎创造法
    一、演绎法的定义
    二、演绎法的原理
    三、演绎法的基本方法
    四、演绎法的应用
    五、演绎法的案例
  复习思考题
  案例讨论
  训练与活动
第七章 组合型创新方法
  第一节 组合及其训练
    一、关于组合
    二、组合的类型
  第二节 形态分析法
    一、形态分析法概述
    二、形态分析法的实施步骤
    三、形态分析法的运用要点
    四、形态分析法的案例
    五、形态分析法远程训练
  第三节 信息交合法
    一、信息交合法的概念
    二、信息交合原理
    三、信息交合法的三原则
    四、信息交合法的实施步骤
    五、信息交合法的案例
  第四节 组合类其他创新方法
    一、焦点法
    二、二元坐标法
    三、一对关联法
    四、格子分析法
    五、列表法
  复习思考题
  案例讨论
  训练与活动
第八章 系统分析型创新方法
  第一节 等价交换法
    一、市川教授与等价交换法
    二、等价交换法的基本原理
    三、等价交换法的操作步骤
    四、等价交换法的应用
  第二节 物场分析法
    一、物场分析法的基本原理
    二、物场分析的操作步骤
    三、物场分析法的应用
  第三节 价值分析法
    一、价值分析法的基本原理
    二、价值分析的实施步骤
    三、价值分析法的应用：价值工程在优化设计方案中的应用
  复习思考题
  案例讨论
  训练与活动
第九章 矛盾分析型创新方法
  第一节 TRIZ理论概述
    一、TRIZ的含义
    二、理论核心
    三、核心思想
    四、基本概念
  第二节 TRIZ理论的分析工具
    一、创新思维方法与问题分析方法
    二、技术系统进化法则
    三、科学效应和现象
    四、TRIZ理论常用分析工具及应用实例
  第三节 技术矛盾解决原理
    一、TRIZ理论的基本哲理
    二、39个工程参数的意义
    三、物质—场分析标准解
    四、技术冲突解决原理
    五、物理冲突解决原理
    六、常规问题与发明问题标准解法
    七、发明问题解决算?
    八、产品进化理论
    九、TRIZ理论的特点和优势
  第四节 TRIZ理论应用案例
    一、TRIZ理论应用
    二、TRIZ理论的应用案例
  复习思考题
  案例讨论
  训练与活动
第十章 创新方法运用与实践
  第一节 创新方法的运用
    一、创新方法的作用
    二、创新方法运用技巧
    三、创新方法的创新
  第二节 创新方法的实践
    一、实物创新
    二、心态创新
    三、制度创新
    四、营销创新
    五、对策创新
  复习思考题
  案例讨论
  训练与活动
参考文献