导语

  

内容提要

  

    张强、段丽华、操江涛主编的《创新创业基础(职业教育十三五创新示范教材)》是职业教育“十三五”创新示范教材。
    本书内容分为三个模块共八章，分别从培养创新能力、提升创业素质、促进企业成长三个方面展开。具体包括开发创新思维、训练创新方法、转化创新成果、组建创业团队、把握创业机会、呈现创业计划、经营初创企业和企业内部创新创业。每章由引导案例、学习目标、知识准备和课后实践练习构成，其中知识准备部分插入小贴士、相关链接、案例分享等栏目，以便学生更加深入地理解核心知识点。课后实训任务部分着重帮助学生提高知识的应用能力。
    本书适合作为职业院校创新创业基础课教材，也可作为社会创业者的辅导用书。

模块一  培养创新能力
  第一章  开发创新思维
    第一节  创新思维概述
      一、创新
      二、创新思维
    第二节  创新思维训练
      一、发散思维与收敛思维
      二、逆向思维与侧向思维
      三、想象思维与联想思维
      四、直觉思维与灵感思维
      五、互联网思维
  第二章  训练创新方法
    第一节  创新方法概述
      一、创新方法的内涵
      二、创新方法的作用
      三、创新方法的种类
    第二节  创新方法训练
      一、头脑风暴法
      二、列举法
      三、设问法
      四、类比法
      五、组合法
      六、思维导图
      七、六顶思考帽
      八、TRIZ理论
  第三章  转化创新成果
    第一节  创意的开发
      一、创意开发的含义
      二、创意开发的特点
      三、创意开发的原理
      四、创意开发与创造、创新的关系
      五、创意开发的过程
    第二节  创新成果的保护
      一、创新成果及其保护方式
      二、著作权的保护
      三、专利权的保护
      四、商标的保护
    第三节  创新成果的转化
      一、创新成果转化的含义
      二、创新成果转化的模式
模块二  提升创业素质
  第四章  组建创业团队
    第一节  创业者
      一、创业者的基本素质和能力
      二、提升创业者素质和能力的途径
    第二节  创业团队
      一、什么是创业团队
      二、创业团队的类型
      三、组建创业团队
  第五章  把握创业机会
    第一节  识别创业机会
      一、创业机会概述
      二、创业机会的识别
      三、互联网创业机会的挖掘
    第二节  确定创业项目
      一、创业项目概述
      二、选择创业项目的原则
      三、选择创业项目的影响因素
      四、评估创业项目
    第三节  创业风险识别与规避
      一、创业风险概述
      二、大学生创业风险及规避
  第六章  呈现创业计划
    第一节  编写创业计划书
      一、创业计划书的作用
      二、创业计划书的基本内容
      三、创业计划书的编写步骤
    第二节  展示创业计划书
      一、创业项目路演的作用
      二、创业项目路演的流程
      三、创业项目路演的注意事项
    第三节  筹集创业资金
      一、创业资金的筹集
      二、创业资金需求预测
      三、创业资金的筹集渠道
      四、创业企业资金的筹集方式
模块三  促进企业成长
  第七章  经营初创企业
    第一节  营销管理
      一、市场定位
      二、营销策略
      三、网络营销
    第二节  财务管理
      一、财务管理理念
      二、成本核算
      三、财务报表
    第三节  人力资源管理
      一、招聘与配置
      二、职业生涯管理
  第八章  企业内部创新创业
    第一节  企业内部创新创业概述
      一、企业内部创新创业的背景
      二、企业内部创新创业的含义及特点
      三、企业内部创新创业的价值
    第二节  企业内部创新创业的流程及原则
      一、企业内部创新创业的原则
      二、企业内部创新创业的流程
      三、企业内部创新创业的影响因素
    第三节  企业内部创新创业的模式
      一、企业内部创新创业模式的类型
      二、企业内部创新创业模式选择的影响因素
参考文献