导语

  

内容提要

  

    钟秉盛主编的《统计基础知识(全国中等职业学校财经类教材)》采用项目任务的编写模式，共分九个项目和32个任务构成。各项目内容按学习目标、重点、难点、案例导入、任务内容、Excel在统计中的运用、案例分析、关键词、技能训练与应用的顺序编写。每项目先给出学习目标、重点难点，案例导入引出本项目涉及的任务内容；任务内容讲授注重直观实用，避免过多的理论及公式推导；每一项目末尾都有与本项目内容相关的应用案例分析和关键词，这些案例力求取材于实际生活，体现通俗、生动、有趣味性和吸引力，给人以统计信息就在身边的亲切感；技能训练与应用则重于应用能力的训练，增强应用统计知识技能方法的能力，强化学生对统计实践工作的处理技巧；同时有助于参加统计上岗证的考试。这样来编写建材能充分体现职业教学特点，以学生为主体，方便学习和掌握。

项目一  认识统计
  任务一  什么是统计
  任务二  统计工作中常用的基本概念
  案例
  关键词
  技能训练与应用
项目二  统计资料的搜集
  任务一  资料搜集的种类及质量要求
  任务二  资料搜集的组织形式
  任务三  资料搜集的方法
  任务四  资料的质量控制
  任务五  统计调查方案设计
  案例
  关键词
  技能训练与应用
项目三  统计资料整理
  任务一  资料整理的作用与内容
  任务二  资料的审核与编码
  任务三  资料的分组与分配数列的编制
  任务四  资料的汇总
  任务五  资料的显示
  任务六  Excel在资料整理中的应用
  案例
  关键词
  技能训练与应用
项目四  统计资料分析——总量指标与相对指标
  任务一  总量指标分析坦
  任务二  相对指标分析
  任务三  Excel在总量指标和相对指标分析中的应用
  案例
  关键词
  技能训练与应用
项目五  统计资料分析——平均指标与标志变异指标
  任务一  平均指标分析
  任务二  标志变异指标分析
  任务三  Excel在平均指标与标志变异度指标分析中的应用
  案例
  关键词
  技能训练与应用
项目六  统计资料分析——时间数列的发展水平、速度与趋势
  任务一  时间数列的作用与种类
  任务二  时间数列的水平分析
  任务三  时间数列的速度分析
  任务四  时间数列的趋势分析
  任务五  Excel在时间数列分析中的应用
  案例
  关键词
  技能训练与应用
项目七  统计资料分析——统计指数
  任务一  统计指数的作用与分类
  任务二  总指数与平均指数的编制
  任务三  指数体系及因素分析
  任务四  Excel在统计指数分析中的应用
  案例
  关键词
  技能训练与应用
项目八  统计资料分析应用——企业统计资料分析的主要内容及方法
  任务一  分析的主要内容
  任务二  分析的主要方法
  案例
  关键词
  技能训练与应用
项目九  统计分析报告的撰写
  任务一  分析报告的基本格式
  任务二  分析报告的撰写步骤
  案例
  关键词
  技能训练与应用
主要参考文献