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艺术康复(美术篇学前教育康复实验教材)

  • 定价: ¥80
  • ISBN:9787561568385
  • 开 本:16开 平装
  •  
  • 折扣:
  • 出版社:厦门大学
  • 页数:168页
  • 作者:编者:陈军
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  • 2018-03-01 第1版
  • 2018-03-01 第1次印刷
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导语

  

内容提要

  

    陈军主编的《艺术康复(美术篇学前教育康复实验教材)》的艺术康复,是指以主题为模块、以技能为线索、以儿童为中心、以经验为基础,整合绘画、手工等多种形式来实现的康复,是陶冶情感、发展自我探索能力的康复活动。绘画和手工是幼儿美术教育活动的主要形式,是儿童用笔在纸上通过造型、设色、构图等手段,表现出一定可视形象的美术活动。幼儿的绘画和手工作品是幼儿外部语言能力和内部语言能力的综合体现,需要在幼儿视觉、感知觉等多种感官活动的共同参与下完成。因此,幼儿绘画和手工的能力发展在幼儿自身各领域发展的过程中尤为重要。以往关于幼儿绘画能力的研究主要集中在幼儿绘画心理的研究方面。然而,特殊儿童自身的绘画和手工的能力呈现何种规律,特殊儿童绘画和手工能力与其自身各领域发展有何关系,如何运用绘画和手工这一媒介促进精细动作等各个领域的发展,是教师在实施绘画和手工教学过程中需要思考的问题。
    本书以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,以特殊儿童绘画和手工发展水平为依据,从生活中取材,根据特殊儿童手部动作发展规律和学习特点进行设计,重点训练手眼协调、肌力、虎口稳定度、掌指分化、掌内操作能力、对掌能力、关节灵活度双侧协调等,并兼顾发展特殊儿童的语言、社交动作等领域。
    本书统整了特殊儿童精细动作发展的技能,主要包括手部的基础动作技能及操作性技能,基础动作技能包括抓握、撕、折、压、挤、插、甩等,手部的操作技能包括涂鸦、着色、描画和仿画,并按照其难易程度进行编排,活动分别以绘画和手工的形式体现。每项活动过程中详细地规定了活动名称、活动目标、活动步骤和温馨提示,其中活动目标明确地规定了康复教育的内容和方向,活动步骤为如何进行康复做详细的规定,温馨提示部分指明了需要注意的安全问题。

目录

模块一  操作素养
  一、姿势素养
    1.坐姿美美的
    2.握笔棒棒的
  二、用品素养
    1.美术用品大家庭
    2.油画棒我会收
    3.颜料我会用
模块二  手部操作技能
  一、手掌抓握
    1.火车开开乐
    2.蝴蝶打打乐
    3.大鼓敲敲乐
    4.珠子滚滚乐
    5.白菜盖盖乐
    6.鞋底盖盖乐
    7.毛笔甩甩乐
    8.刷子刷刷乐
    9.鞭子甩甩乐
    10.陀螺转转乐
  二、拍
    1.大树拍拍乐
    2.螃蟹爬爬乐
    3.太阳乐呵呵
  三、搓
    1.面条搓搓乐
    2.面条变变乐
    3.纸团搓搓乐
    4.冰糖葫芦
    5.美丽的太阳花
    6.可爱的毛毛虫
  四、舀
    1.沙上的涂鸦
    2.好玩的响罐
    3.纸筒乐器
模块三  手指操作技能
  一、指抓
    1.跳跃的花生
    2.砂纸画涂鸦
    3.小树种种乐
    4.刮画刮刮乐
    5.热气球飞起来
    6.小刺猬真可爱
    7.跳跃的小球
  二、捏放
    1.威武狮子头
    2.动物跑起来
    3.一起来做玉米片
    4.一起来做细面条
    5.夹心饼干
    6.吹画梅花
    7.蹦跳的皮筋
    8.美丽的花斑鱼
    9.柳树的头发
    10.下彩色的大雨了
    11.一只喷火龙
  三、挤
    1.美丽的小花丛
    2.小小蛋糕师
    3.有趣的染纸
    4.面条挤挤乐
    5.彩色果子
  四、按压
  (一)徒手按压
    1.美丽的云彩
    2.草地上的毛毛虫
    3.豹子的斑纹
    4.美丽的孔雀
    5.神奇的大树
    6.美丽的花园
    7.不一样的花
    8.百变小人
    9.压大饼
  (二)持物按压
    1.汽车的痕迹
    2.小小压路机
    3.开花的树
    4.白白的叶子
    5.美丽的汽车
    6.草地上的蜗牛
    7.美丽的烟花
    8.五颜六色的大灰狼
    9.喷小树
    10.拍拍小树叶
    11.美丽的花丛
    12.小小飞碟
  五、翻书
      1.小手开花
      2.印章盖盖乐
  六、弹指
      水珠飞起来
模块四  双手操作技能
  一、折叠
    1.长方形变出来
    2.三角形变出来
    3.小花变出来
    4.小狗变出来
    5.小动物站起来
  二、撕贴
    1.好吃的面条
    2.报纸变小球
    3.报纸变小棒
    4.报纸变毛毛虫
    5.报纸变房子
    6.分大饼
    7.秋天的树
    8.送给小兔的萝卜
    9.小小雪人
    10.雪人换衣服了
    11给绵羊穿衣服
    12.给小猫做小面条
    13.美丽的小草
    14.波浪撕撕乐
    15.五颜六色的泡泡
    16.美丽的楼房
  三、剪贴
    1.太阳放光芒
    2.杯子变小花
    3.杯子变椅子
    4.盖高楼
    5.美丽的大山
    6.波浪剪剪乐
    7.圆圆的汤圆
    8.圆圆的灯笼
    9.水果娃娃
    10.可爱的小兔
    11.漂亮的拖鞋
    12.可爱的小乌龟
    13.跷跷板
    14.项链串起来
    15.美丽的圈圈项链
    16.彩旗飘飘
    17.彩色爱心
    18.彩色气球
    19.好看的风景
    20.觅食的小公鸡
    21.企鹅宝宝
  四、捏旋
    1.动物快快跑
    2.包扁食
    3.太阳的光芒
    4.陀螺转转转
  五、套叠
    1.有趣的橡皮筋
    2.可爱的糖果
  六、运笔、添画、着色
    1.小小粉刷匠
    2.红红的灯笼
    3.我给小鸡穿衣服
    4.大树穿上绿衣裳
    5.我帮小熊来搭桥
    6.陀螺上的绘画
    7.小鸟飞呀飞
    8.小青蛙呱呱叫
    9.螃蟹来了
    10.红红的樱桃
    11.花儿朵朵
    12.动物乐园
    13.蝴蝶飞飞
    14.可爱的瓢虫
    15.拓画硬币
    16.把大灰狼关起来
    17.雨中的小鸭子
    18.好玩的棋盘
模块五  手部综合操作技能(亲子手工)
    1.圣诞帽子
    2.风车转起来
    3.彩色雏菊花
    4.小灯笼
    5.我的小水桶
    6.公交车
    7.有趣的树叶贴画
    8.我来包糖果
    9.麻绳绕瓶子
    10.我也来插花
    11.纸盘手鼓
模块六  学生作品欣赏
附录:学前特殊儿童“艺术康复—美术篇”课程标准
参考文献