导语

  

内容提要

  

    《新思维儿童数学》系列图书通过“重组结构、更新内容、滚动发展”的方式在数的概念、数学运算、图形和几何的学习上为发展学生数学思维提供了一些新的材料，引导儿童在学习数学中学会思考，激发潜能，打开思维闸门，促成创新活动，滋养创新意识。全套图书按照小学数学课程标准要求的内容进行编写，共分为12册，张天孝编著的《新思维儿童数学(2B)》为2B,适合二年级学生下学期学习数学时使用。

    张天孝，我国著名小学数学教育家，浙江省功勋教师、特级教师，曾宪梓教育基金会中等师范学校教师一等奖获得者、新思维小学《数学》（浙教版）教材主编、国培计划首批专家、中国科学院心理研究所特聘研究员。从事小学数学教学与研究60余年，编著《现代小学数学》《新思维小学数学》等5套教材，公开发表学术论文180余篇，出版专著与教育读物近200部。获国家教育部、省级优秀教育科研成果奖多项。由张天孝老师领衔的现代新思维小学数学研究团队，具备较强的研究能力，具有广阔的知识视野，构建了围绕小学生“数学思维”训练、“数学能力”发展为核心的“新思维数学”教学体系。《新思维儿童数学》系列为其最新教学成果结晶。

卷首语
一  混合运算
  乘除与加减混合
  有小括号的算式
  练习一
  等式变形
  选数字构建等式
  两步应用题【1】
  两步应用题【2】
  练习二
二  图形和几何
  立方体拼图【1】
  立方体拼图【2】
  练习三
  认识角
  三角形
  四边形【1】
  四边形【2】
  七巧板
  练习四
三  数201—10000
  整百数与整千数
  三位数【1】
  三位数【2】
  数的大小比较
  练习五
  四位数
  几百几十与几千几百【1】
  几百几十与几千几百【2】
  练习六
四  度量
  时与分
  时刻和时间
  认识秒
  练习七
  克与千克【1】
  克与千克【2】
  练习八【1】
  练习八【2】
五  多位数加法和减法
  进位加法【1】
  进位加法【2】
  练习九
  退位减法【1】
  退位减法【2】
  加减法估算
  练习十【1】
  练习十【2】
六  综合训练
  【1】
  【2】
  【3】
  【4】
  【5】
  【6】
出版说明