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中小学心理健康教育课教学设计56例(心理健康教育教师培训用书)/中小学心理健康教育案例丛书/梦山书系

  • 定价: ¥40
  • ISBN:9787533477608
  • 开 本:16开 平装
  •  
  • 折扣:
  • 出版社:福建教育
  • 页数:302页
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导语

  

内容提要

  

    程奇主编的《中小学心理健康教育课教学设计56例(心理健康教育教师培训用书)/中小学心理健康教育案例丛书/梦山书系》是叶一舵教授主编的中小学心理健康教育案例丛书中的一本,由福建省普教室教研员程奇任本册主编。全书分小学、初中和高中三大部分,精选福建省内教师的优秀活动课教学设计56例,涵盖了心理健康教育课常见的情绪管理、学习方法及习惯、时间管理、自我认识、应对挫折、集体意识、人际交往等各个方面。读者能籍此优化改进教学教法,有很高的借鉴和实用价值。

目录

小学部分
  给童年画一个圓——《再见,我的童年》小学生毕业心理辅导
  探寻潜力之旅
  我的奇思妙想
  学会拒绝——小学生人际关系辅导
  宰相肚里能撑船——学会宽容
  做一个受欢迎的人——小学生人际交往辅导
  接受我自己
  我能成功——小学生挫折教育辅导
  学会宽容——小学生人际关系辅导
  坚持力训练
  为自己代言
  我能制怒,不伤人——小学生学会适应辅导
  学会感恩,快乐成长
  接受自己不一样的美
  不做嘲笑的小猴——小学生人际关系辅导
  做时间的主人——小学生时间管理辅导
  我会专注——小学生学习心理辅导
  我是集体的一员
初中部分
  发现自我——初中生自我认识辅导
  别了,我最亲爱的老师——一次校园心理危机的课堂干预
  会说话的眼睛
  生,当如夏花般绚烂——初中生生命教育辅导
  笑迎初中新生活——初中生学会适应辅导
  让爱住我家
  团结合作成长训练营
  做个合格的听众——初中生人际沟通辅导
  危机变转机——适应新生活
  理解的钥匙:换位思考——初中生人际交往辅导
  让记忆变轻松——初中生学会学习辅导
  人际交往中的奥妙——初中生交往与友谊
  破茧成蝶,拥有自信——初中生自信心提升辅导
  性,并不神秘——初中生青春期性心理辅导
  学会宽容
高中部分
  了解信念系统:理解不同的世界
  男生向左,女生向右——高中生理性性别角色塑造的辅导
  团队中的我——高中生团队心理辅导
  架起心灵的桥梁——破译沟通密码
  奇妙的自我暗示——高中生自我意识辅导
  珍惜拥有,为所当为——高中生应对挫折辅导
  高中,你适应了吗?——高中生团体心理辅导
  我的人生我做主——高中生生涯规划辅导
  神奇的记忆力——高中生记忆潜能开发辅导
  愉快地接纳自己——高中生自我意识辅导
  我为自己负责
  管好时间这本帐——高中生时间管理策略辅导
  顺其自然,为所当为——紧张、焦虑情绪调节
  重新定位,树立信心——高中生如何适应新环境
  高三路上,扬起自信的帆——高中生良好心态培养辅导
  我相信我行,我就一定行——积极自我暗示,减轻考试焦虑
  享受挫折——高中生情绪调节辅导
  面对嘲笑——高中生挫折应对方式辅导
  HOLD住高考
  认识自我,悦纳自我
  考试,就像看大戏——减轻考试焦虑心理辅导
  浇灭心中的怒火——高中生情绪管理辅导
  临考心理——当下和专注的艺术