导语

  

内容提要

  

    曹型远、李林静主编的《学校卫生学(教育学教育部财政部高等学校特色专业教材建设)》共分九章，分别是：第一章绪论，第二章儿童青少年的生长发育，第三章儿童青少年的心理卫生，第四章教育教学工作的卫生，第五章学校体育锻炼的卫生，第六章学校的膳食卫生，第七章学校的疾病预防和急救，第八章学校的健康教育和卫生组织，第九章学校卫生的调查研究方法。全书从学校卫生工作的实际出发，结合理论知识，理论严谨，知识体系完整，阐述深入浅出，适合作为高等院校相关专业教材，也可供社会上广大从业者参考。

第一章 绪论
第一节 学校卫生概述
第二节 基于现代健康观的学校卫生学
第三节 学校卫生管理与工作系统
第二章 儿童青少年的生长发育
第一节 儿童青少年解剖生理特点
第二节 儿童青少年身心发育的特点
第三节 生长发育的一般规律
第四节 我国儿童青少年身体形态的特征
第五节 生长发育的调查与评价
第三章 儿童青少年心理卫生
第一节 儿童青少年心理卫生健康概说
第二节 各年龄段儿童青少年心理卫生
第三节 特殊儿童青少年心理卫生健康
第四章 教育教学卫生
第一节 学习的生理机制
第二节 学校作息制度
第三节 教学卫生
第四节 学习能力研究
第五章 体育锻炼及实践活动卫生
第一节 体育锻炼卫生
第二节 生产劳动卫生
第三节 综合实践活动卫生
第六章 营养卫生
第一节 营养对青少年发育和健康的影响
第二节 人体需要的营养素和能量
第三节 营养改善
第七章 学校食堂卫生与食品安全
第一节 食堂的布局及设施安全
第二节 学校食品加工操作的关键控制点
第三节 学校食堂食品安全的日常管理
第四节 食源性疾病和学校常见食物中毒
第八章 学校常见传染病的防控
第一节 学校传染病概述
第二节 学校传染病的应急管理
第三节 学校传染病防控的日常管理
第四节 学校常见传染病的特点及防控要点
第九章 学校常见疾病的综合防治及急救
第一节 学校常见病的预防
第二节 慢性病及代谢综合征
第三节 常见意外伤害与急救
第十章 环境和设备卫生
第一节 大气污染对儿童青少年健康的危害
第二节 学校的校地
第三节 学校的建筑物
第四节 学校建筑的卫生技术设备
第五节 学校设备卫生
第六节 学校环境卫生管理
第十一章 健康教育与健康促进
第一节 学校的健康教育
第二节 学校生活技能教育
第三节 青春期性健康教育
第四节 预防艾滋病教育
第五节 健康促进与健康促进学校
第十二章 学校卫生调查与评价
第一节 学校卫生调查
第二节 学校健康教育评价及学校卫生综合评价
附录
后记