导语

  

内容提要

  

    张健、刘佳婧主编的《多重构建(广州美术学院雕塑系公共雕塑专业方向教研档案2009-2016)(精)》以广州美术学院雕塑系公共雕塑专业方向二至五年级20余门专业课程的优秀学生作业作品为主要内容，展现了公共雕塑专业方向的课程体系、教学内容，学习成果，以及教学团队在专业定位、课程设计、教学模式等方面的探索与尝试，也是师生们在公共雕塑教学实践中所积累的观点、认识和经验的集合。全书分为四部分：（1）基础：空间与造型；（2）实验：材料与媒介；（3）转化：观念与创作；（4）拓展：社会与生活。

序言
第一章  基础：造型与空间
  泥塑造型基础
  空间认知与体验
  现代造型语言
  空间构成训练
  建筑语言研习
第二章  实验：材料与媒介
  传统雕塑材料研习
  软材料成型
  综合材料艺术实验
  数码雕塑
  互动装置设计
  新媒介艺术实验
第三章  转化：观念与创作
  公共空间视觉文化研究
  公共艺术策划
  城市调研与空间设计
  城市公共空间艺术介入实验
  综合装置创作
  毕业创作
第四章  拓展：社会与生活
  番禺哈街公共艺术创作实践
  中山华鸿水云嫣屿小区公共艺术创作
  “广州市村庄规划”公共艺术策划与实践
  “羊没涂漆”公共艺术系列活动
  东莞万江社会主义核心价值观的艺术化表达
附录：公共雕塑专业方向发展历程大事记
后记