毛维国、任凤琴主编的《思想道德修养与法律基础》课是以马克思主义为指导，以人生观、价值观、道德观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据大学生成长的基本规律，教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律意识的一门课程。该教材是在教育部“马克思主义理论研究工程和建设重点教材”的基础上，在慕课教学大背景下经过进一步研究而重新编写出来的，适用于线上线下、理论和实践相结合的教学模式。
第一部分 线上教学
绪论 珍惜大学生活开拓新的境界
知识点授课
第一节 适应人生新阶段
1．大学学什么
2．走进我的大学
3．大学学习
4．大学生的成才目标
第二节 提升思想道德素质与法律素质
5．道德与法律
6．思想道德素质与法律素质
第三节 培育和践行社会主义核心价值观
7．核心价值观的内容
8．践行核心价值观的意义
第四节 学习本课程的意义和方法
9．学习本课程的重要意义
10．学习本课程的方法
线上章节测验
材料分析题
延伸阅读
第一章追求远大理想坚定崇高信念
知识点授课
第一节 理想信念与大学生的成长成才
1．理想信念的含义与特征
2．理想信念对大学生成长成才的重要意义
第二节 树立科学的理想信念
3．认识大学生的历史使命
4．确立马克思主义的科学信仰
5．树立中国特色社会主义共同理想
第三节 在实践中化理想为现实
6．正确理解理想与现实的关系
7．坚持个人理想与社会理想的统一
8．在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
线上章节测验
材料分析题
延伸阅读
第二章弘扬中国精神共筑精神家园
知识点授课
第一节 中国精神的传承与价值
1．重精神是中华民族的优秀传统
2．中国精神是兴国之魂
3．中国精神是民族精神和时代精神的统一
第二节 以爱国主义为核心的民族精神
4．民族精神是中华民族生命力、凝聚力和创造力的不竭源泉
5．爱国主义
6．新时期的爱国主义
7．爱国主义的时代价值
8．做忠诚的爱国者
第三节 以改革创新为核心的时代精神
9．时代精神的内涵
10．改革创新的意义
11．做改革创新的实践者
线上章节测验
材料分析题
延伸阅读
第三章领悟人生真谛创造人生价值
知识点授课
第一节 树立正确的人生观
1．人生观的内涵
2．人的本质
3．追求高尚的人生目的
4．端正人生态度
第二节 创造有价值的人生
5．正确认识人生价值
6．人生价值的评价
第三节 科学对待人生环境
7．人生环境
8．和谐的人生环境是人生价值实现的前提条件
线上章节测验
材料分析题
延伸阅读
第四章注重道德传统加强道德实践
知识点授课
第一节 道德及其历史发展
1．道德的起源
2．道德的本质
3．道德的功能与作用
4．道德的历史发展
第二节 弘扬中华传统美德
5．中华传统美德
第三节 继承与发扬中国革命道德
6．中国革命道德
第四节 加强社会主义道德建设
7．“四个全面”战略布局
线上章节测验
材料分析题
延伸阅读
第五章遵守道德规范锤炼高尚品格
知识点授课
第一节 社会公德
1．公共生活与公共秩序
2．网络生活中的道德要求
第二节 职业道德
3．大学生的择业与创业
第三节 家庭美德
4．恋爱、婚姻家庭中的道德规范
5．大学生的恋爱观与婚姻观
第四节 个人品德
6．个人品德以及如何加强个人道德修养
线上章节测验
材料分析题
延伸阅读
第六章学习宪法法律建设法治体系
知识点授课
第一节 法律的概念及发展
1．法律的含义
第二节 我国社会主义法律
2．社会主义法的作用
3．社会主义法律的运行
4．社会主义法律体系及其构成
第三节 我国的宪法与法律部门
5．宪法的特征
6．我国的实体法律部门和程序法律部门
第四节 建设中国特色社会主义法治体系
7．建设中国特色社会主义法治体系
线上章节测验
材料分析题
延伸阅读
第七章树立法治观念尊重法律权威
知识点授课
第一节 树立社会主义法治观念
1．法治观念的相关概念
2．树立社会主义法治观念必须坚持走中国特色社会主义法治道路
3．树立社会主义法治观念必须坚持党的领导、人民当家做主与依法
治国相统一
4．树立社会主义法治观念必须坚持依法治国和以德治国相结合
5．树立社会主义法治观念必须坚持宪法的引领地位，落实依宪治国
第二节 培养社会主义法治思维
6．法治思维的含义及特征
7．法治思维的基本内容
8．培养法治思维的途径
第三节 尊重社会主义法律权威
9．尊重社会主义法律权威
线上章节测验
材料分析题
延伸阅读
第八章行使法律权利履行法律义务
知识点授课
第一节 法律权利与法律义务
1．法律责任
2．人权简介
第二节 我国宪法法律规定的权利与义务
3．继承权
4．物权简介
5．劳动权益保
6．正当防卫
第三节 依法行使权利与履行义务
7．诉讼时效
线上章节测验
案例分析题
延伸阅读
第二部分 线下教学
专题授课
课堂实践
主要参考文献
主要法律法规
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