导语
阿尔弗雷德·阿德勒著得《认识人性》是理解个体心理学理论的经典之作,影响全球近百年。
本书从社会环境中探究人类行为的本质,并从心理角度深入理解人性,帮助你我更好、更准确的理解自我与他人,为人们发展社会情感、识别并调整自己性格和行为中的缺陷提供了极有价值的参照。
内容提要
希腊德尔斐阿波罗神殿入口,刻着一句著名的箴言“认识你自己”(gnothi seauton),那是人们终其一生都在追寻其答案的课题。人一生的际遇,无论是家庭、婚姻、职场或社会生活,都会遭遇到种种放不下也想不开的烦恼、纠葛和挫折,如果不从认识人性着手,探究性格形成的源头,就永话找不到解答。
个体心理学家阿德勒认为,人的性格不是天生或遗传的,而是在成长过程中,依据其人生目标,逐步发展而成,因此倒不是固定不变的。人从孩提时代起,就会因为身体构造和环境的问题心生自卑感,而克服这个自卑感就成了人一生中最重要的目标。如果因为人的好胜心和虚荣心作祟,使得心理发展转向对于权力和认可的渴望,便会导致性格上的种种偏差。而探究这个性格发展的偏差,让人认识到生命的另一个重要动力,也就是社会情感,并且扩而充之,才能使人的生活回到正轨,和自己的生活和解,建立更充实的人际关系。
“认识人性”是阿德勒在维也纳社区大学开设的课程,每学期都有五百多个学生选课。一九二七年他的讲座内容经整理出版,成为全球畅销书,这也是阿德勒最家喻户晓的作品。阿德勒一生主张“心理学要为生活和生命服务”,阿尔弗雷德·阿德勒著得《认识人性》正是这个主张的代表作。
目录
第一版前言
第二版前言
第一部 概说
导论
第一章:人的内心
一、内心生活的概念及其前提
二、心理器官的功能
三、朝着目标努力的内心生活
第二章:内心生活的社会性质
一、绝对真理
二、社会的强迫性
三、防卫和适应
四、社会情感
第三章:儿童与社会
一、婴儿的处境
二、种种挫折造成的效应
三、人是社会的动物
第四章:外在世界的印象
一、普遍的世界观
二、世界观的发展的种种元素
三、幻想
四、梦(概说)
五、移情
六、对他人施加影响(催眠与暗示)
第五章:自卑感和追求认可
一、幼年早期的处境
二、自卑感的补偿,对认可和优越的追求
三、主要轴线和世界观
第六章:为人生做准备
一、游戏
二、注意力与分心
三、过失和健忘
四、无意识
五、梦
六、天赋
第七章:两性关系
一、社会分工与两性社会
二、男性在当今文化中的特权地位
三、对女性劣势地位的偏见
四、逃避女性的角色
五、两性间的紧张关系
六、改善的尝试
第八章:手足
第二部 性格论
第一章:概论
一、性格的本质与形成
二、社会情感对性格发展的意义
三、性格的发展方向
四、有别于其他的心理学派别
五、气质和内分泌
六、小结
第二章:攻击性的性格特征
一、虚荣(好胜心)
二、妒忌
三、嫉羡
四、吝啬
五、仇恨
第三章:非攻击性的性格特征
一、避世
二、恐惧
三、胆怯
四、适应不足的症状:没有被驯服的本能
第四章:性格的其他表现形式
一、开朗
二、思想和表达方式
三、小学生心态
四、墨守成规和不知变通
五、卑躬屈膝
六、狂妄自大
七、情绪化
八、倒霉鬼和可怜虫
九、宗教狂
第五章:情绪
第一节、造成隔阂的情绪
一、暴怒
二、悲痛
三、情绪的滥用
四、作呕
五、恐惧(惊吓)
第二节、使人拉近距离的情绪
一、快乐
二、同情心
三、羞耻心
附录:关于教育的一般注记
结语
前言
这本书尝试对最广大的读者们说明个体心理学不可动摇的基础,以及这门学问对于认识人性、人际关系以及个人生活规划的重要性。内容来自我在“维也纳国民之家”对四百个民众在一年内所做的演说。本书的主要任务也就在于,试图从个人的错误行为中认识到我们在社会的活动与工作上的缺陷,找出错误所在,让人们能够更好地融入社会环境。
在职场和各门学科里犯错,同然是很遗憾的而且有害的。但是在“认识人性”上犯错,很多时候甚至会危及生命。我想,在我们圈子以外的、向来关注我们这门学科的广大同好,就像以前一样,应该也不会想错过这里提出的结论和经验。
在这里我也必须对法学博士布洛斯纳先生(Brosner)致以最深的谢意。他耗费了非常大的心力,把我演说的内容几乎全部记录下来,还做了整理和校对。如果我说,没有他的协助,这本书几乎不可能诞生,这并不是夸大其词。
我也同样感谢我的女儿,雅莉·阿德勒(Ali Adler)医学博士;她帮我做了校对与完稿的工作,因为我当时正忙于在英国与美国向新朋友推广个体心理学。
希尔泽(S.HirZel)出版社以值得赞赏的方式支持了本书的出版,并且周详地对大众做了宣传。我要替个体心理学为此致以特别的感谢。
但愿我的演说和这本书能够有助于照亮人性之路。
伦敦,一九二六年十一月二十四日
阿尔弗雷德·阿德勒