这是一堂人间超美的哲学启蒙课。浓缩从古希腊到黑格尔阶段38位哲学家的思想精髓，关于生命、欲望、性爱、死亡、幸福、自知和信仰等人们日常的话题，将以哲学的角度加以阐述。
    这是一部普通大众也能读懂的哲学入门读物。通过通俗的语言和清晰的逻辑图，为大家呈现人类2000多年的西方哲学史。你将感受到苏格拉底对死亡的超然态度，柏拉图的理想国的乌托邦色彩，马可·奥勒留的冷静沉思，笛卡尔对世界抱持的怀疑态度，康德仰望星空时对内心道德律的坚守，还有黑格尔恢宏大气的绝对精神。
    书杰著的《一看就懂的西方哲学简史（第1季从古希腊到黑格尔）》以精炼而优雅的语言，向你娓娓道来哲学家的生命智慧。你将感受到一幅壮美的哲学画卷。通过哲学史的学习，不仅会提升你思维的境界，开阔你思想的视野，同时在这个浮躁的尘世下，你的心灵也会感受到一份宁静。
    喜欢哲学的朋友，一定不要错过。

    书杰著的《一看就懂的西方哲学简史（第1季从古希腊到黑格尔）》系统阐述从古希腊到黑格尔阶段38位伟大哲学家的智慧精华，其间涉及世界的本原、信仰的时代、理性的光辉、古典的魅力等章节，鸟瞰2000多年人类思想发展脉络，配备27张逻辑思维导图，清晰掌握人类文明进程。
    四大篇章：
    一、希腊的智慧：探问世界的本原；古希腊三贤；三大主义。
    二、中世纪基督教哲学：教父哲学与经院哲学。
    三、理性的光辉：唯理论；经验论；文艺复兴和法国启蒙哲学。
    四、古典的魅力：康德与黑格尔的德国古典哲学。
    哲学家：
    泰勒斯、赫拉克利特、德谟克利特、巴门尼德、芝诺、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、奥古斯丁、安瑟尔谟、托马斯·阿奎纳、
    培根、霍布斯、笛卡尔、马勒伯朗士、斯宾诺莎、莱布尼茨、洛克、贝克莱、休谟、孟德斯鸠、卢梭、康德、黑格尔等。

    书杰，华东师范大学哲学硕士。《哲学100问》创始人，哲学启蒙倡导者。2016年，创办首档线上哲学系统入门课——哲学100问，全网播放量超3000000次，成为深受大众喜爱的哲学启蒙课之一。

第一部分 古希腊的智慧
  第一篇 探问世界的本原
    01 水是世界的本原
    02 世界万物源于“无定”
    03 气是万物的本原
    04 世界是一团永恒的活火
    05 水火土气构成万物
    06 世界的本原是原子和虚空
    07 数是万物的本原
    08 世界源于“存在”
    09 芝诺悖论
    10 人是万物的尺度
    小结 古希腊早期哲学
  第二篇 古希腊三贤
    01 苏格拉底是谁
    02 苏格拉底：为思想助产
    03 苏格拉底为何非死不可
    04 苏格拉底：认识你自己
    04 柏拉图：哲学可以使国家至善
    05 柏拉图：现象界背后还有一个世界
    06 柏拉图：四线段和太阳的比喻
    07 柏拉图：洞穴的比喻
    08 柏拉图：理想国真的理想吗
    09 柏拉图式恋爱是精神恋爱吗
    10 亚里士多德：吾爱吾师，吾更爱真理
    11 亚里士多德：形而上学从何而来
    12 亚里士多德：存在是什么
    13 亚里士多德：什么是实体
    14 亚里士多德：实体是如何形成的
    15 亚里士多德：幸福是什么
  第三篇 古希腊晚期哲学
    01 古希腊哲学走向衰落
    02 伊壁鸠鲁主义
    03 斯多葛主义
    04 怀疑主义
    小结 古希腊三贤和古希腊晚期哲学
第二部分 中世纪基督教哲学
  导言：中世纪黑暗时期的基督教哲学
  第一篇 基督教与基督教哲学
    01 基督教的起源是什么
    02 耶稣基督到底是谁
    03 基督教为什么能与哲学结合
    04 一个时间轴：从教父哲学到经院哲学
  第二篇 教父哲学
    01 奥古斯丁：真理是上帝之光
    02 奥古斯丁：上帝用什么创造世界
    03 奥古斯丁：人类的罪从何处来
  第三篇 经院哲学
    01 安瑟尔谟：上帝存在的本体论证明
    02 托马斯·阿奎那：哲学与神学是什么关系
    03 托马斯·阿奎那：上帝存在的五路证明
    04 共相是什么
    05 奥康的剃刀
    06 基督教哲学因何衰落
    小结 中世纪基督教哲学
第三部分 近代理性主义哲学
  第一篇 文艺复兴时期的哲学及认识论的转向
    01 意大利文艺复兴
    02 皮科：人的发现
    03 布鲁诺：自然的发现
    04 如何获得真理性知识
    05 英国经验论和大陆唯理论
  第二篇 早期经验论哲学
    01 培根：知识就是力量
    02 培根：四个假象阻碍了什么
    03 培根：如何通过感觉经验获得确定的知识
    04 霍布斯：如何形成知识
    05 霍布斯：带有机械色彩的唯物主义者
    05 霍布斯：国家是如何产生的
  第三篇 唯理论哲学
    01 笛卡尔：怀疑一切
    02 笛卡尔：我思故我在
    03 笛卡尔：“天赋观念”从何而来
    04 笛卡尔：心与物是什么关系
    05 伽桑狄：批判笛卡尔
    06 马勒伯朗士：对笛卡尔难题的解决
    07 斯宾诺莎：神即自然
    08 斯宾诺莎：宇宙模型如何构成
    09 斯宾诺莎：一切从“真观念”出发
    10 斯宾诺莎：自由是对必然性的认识
    11 莱布尼茨：哲学上的二迷宫问题
    12 莱布尼茨：单子如何构建世界
    13 莱布尼茨：什么是“前定和谐”
    14 莱布尼茨：心灵是一块“有纹路的大理石”
    15 莱布尼茨：这是“最好的世界”
    16 莱布尼茨： “恶”从哪里来
    小结 唯理论哲学
  第四篇 经验论哲学
    01 洛克： 批判“天赋观念”
    02 洛克：知识从哪里来
    03 洛克：什么是简单观念
    04 洛克：什么是复杂观念
    05 洛克：社会契约论和三权分立
    06 贝克莱：物是观念的集合
    07 贝克莱：存在就是被感知
    08 贝克莱：物质怎么成了虚无
    09 贝克莱：肯定精神实体——心灵
    10 贝克莱：肯定精神实体——上帝
    11 休谟：知觉是什么
    12 休谟：物质、精神和上帝都是不可知的
    13 休谟：任何事物都有原因吗
    14 休馍：因果关系真的靠谱吗
    15 经验论走向死胡同
    小结 经验论哲学
  第五篇 法国启蒙哲学
    01 启蒙运动
    02 伏尔泰：自然神论
    03 孟德斯鸠：什么是法的精神
    04 卢梭：人类不平等的起源是什么
第四部分 德国古典哲学
  导言：一座不朽的丰碑
  第一篇 康德
    01 康德：人类闪耀之星
    02 康德的终极关怀：人是什么
    03 康德：三大批判讲了什么
    04 为什么要批判理性
    05 一场伟大的“哥白尼式的革命”
    06 一个是现象界，一个是自在之物
    07 限制知识，为道德和信仰留下地盘
    08 什么是先天综合判断
  第二篇 康德的先验哲学
    01 先验感性论
    02 先验知性论
    03 先验理性论
  第三篇 康德的实践哲学
    01 人是自由的吗
    02 道德律是一种绝对命令
    03 人是目的，不是手段
    小结 康德哲学
  第四篇 黑格尔
    01 一趟精神的探险之旅
    02 黑格尔：实体即主体
    03 什么是能动的辩证法
    04 世界的逻辑结构是什么
    05 传统哲学就此终结了吗
尾声：哲学万岁，生命万岁
后记
参考书目

    开启一趟美妙的思想之旅
    提起哲学，可能大多数人都会觉得很难、很晦涩，有些高深莫测，以至于普通人难以接近，想入门又不知道怎么入手。
    基于这样的考虑，我开设了一门面向大众的哲学普及课程“哲学100问”。通过系统阐述从古至今的哲学家的思想，让大家真正了解2000多年来西方哲学的发展脉络，为普通大众开启一扇通向哲学的大门。
    哲学，是关于思想的事业，是精神领域的探索。在生活中，我们无时不刻都会用到哲学的思维方式。哲学，最早的定义是“爱智慧”，是追求真理的学问——对人类精神之根的追问，对人的真实价值的探求。
    哲学是门学问，但又不像现成的学问那样有公式可寻。确切地说，哲学是一场思想的探险。一旦踏入了哲学的领域，心中对真理的向往会引领我们走向一个前所未有的新天地，这一切都将是对我们思想的考验和勇气的锻炼。
    本书将从公元前6世纪的古希腊哲学开始谈起，从早期自然哲学家对世界本原问题的思考为切入点，进而讲到苏格拉底、柏拉图、亚里士多德这三位贤者，然后介绍公元1—16世纪的中世纪时期的基督教哲学，公元17—19世纪的近代哲学，探究笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨的唯理论哲学和洛克、贝克莱和休谟的经验论哲学，最后讲到伟大的德国古典哲学——康德的批判哲学以及黑格尔的唯心哲学。
    我们将沿着这个历史的脉络慢慢深入学习，带领大家踏入西方哲学的神圣殿堂。
    书杰

    到这里，《哲学100问》这部分的内容全部结束。感谢大家一路的陪伴，也要感谢和这么多喜欢哲学的朋友相遇。
    《哲学100问》这一趟下来，我自己也有颇多的感触。哲学在很多人眼里是极其晦涩的学问，是门槛很高的学问。这本书旨在帮助大家打开一扇哲学之门，先了解哲学史上所有哲学家的思想，为自己的哲学学习打下基础，而入门后的修行则全靠大家自己下功夫了。
    最后，我想借用康德的那个观点来结束《哲学100问》第1季的探讨：人是目的，而不是手段。
    这个观点用在哲学研习上也是一样的。我们学哲学是把哲学本身当作目的，出于一种好奇去探寻世界的真相，这是纯粹的发心动念，而不是把哲学当作一种手段，当作一种工具，不是把哲学当作炫耀的资本，当作攻击他人的思想武器。学习哲学，本身是没有目的的。不是因为我需要哲学帮我做什么，我才去学习哲学。学习哲学本身就是目的，是对未知世界的探索，是对生命真相的追寻。
    训练思维也好，锻炼逻辑能力也罢，但这一切，无外乎一个更为根本的理由，那就是——学习哲学，是为了我们自己，为了生命本身。
    无论何时何地，保持对这个世界的无限好奇，对这个世界的孜孜探索，都恰恰说明，我们还心存敬畏。
    感谢和哲学的遇见，这也是一个遇见未知自己的精神旅程。
    精神的探险，何时开始都不晚。让我们把对哲学的敬畏留在心底，然后，好好生活！
    《哲学100问》这部分内容到此结束。感谢遇见的每一位朋友！
    我们第2季见！