导语
内容提要
刘希伟著的《试点省市高考改革研究/高考制度变革与实践研究》以高考改革首批试点省份为对象,分析试点方案的主要举措、保障机制等,解析各利益主体对方案的认知程度、应对策略等并提出改进建议。本书系统研究高考改革试点省份情况,为政策完善及经验推广提供理论依据。
目录
第一章 新高考综合改革的历史视角
第一节 高中文理分合的历史演进3
第二节 高考文理分合的发展脉络10
第三节 高中会考的历史及其变革17
第二章 新高考综合改革的理念、框架与价值
第一节 新高考综合改革的基本理念30
第二节 两地新高考招生制度的基本框架40
第三节 两地新高考综合改革的创新价值46
第三章 新高考综合改革与高中教学方式变革
第一节 新高考助推高中教学方式革新55
第二节 浙江高中走班教学的实践状况63
第三节 上海高中走班教学的实践状况76
第四章 新高考综合改革:基于高中的实证调查
第一节 浙江新高考综合改革:高中生问卷调查85
第二节 上海新高考综合改革:高中生问卷调查96
第三节 两地新高考综合改革:高中校长的访谈105
第五章 试点省市高校选考科目规定与招生录取政策
第一节 高校不同专业的选考科目规定
第二节 两地志愿填报与录取基本方案129
第三节 两地新高考招生录取总体状况135
第六章 新高考综合改革的问题剖析
第一节 新高考综合改革的供给侧问题145
第二节 学生与学校的功利性选择152
第三节 综合素质评价的实践困境161
第七章 新高考综合改革的理论思考与启示
第一节 会考、学考与高考功能定位171
第二节 科目选择性与分数的可比性179
第三节 科目分值与考试次数及时间185
第四节 高考改革共识的达成与落实190
参考文献200
附录210
后记237