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视力障碍辅助技术(辅助技术专业培训系列教材)

  • 定价: ¥89
  • ISBN:9787508093826
  • 开 本:16开 平装
  •  
  • 折扣:
  • 出版社:华夏
  • 页数:177页
  • 作者:编者:胡建民
  • 立即节省:
  • 2018-07-01 第1版
  • 2018-07-01 第1次印刷
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导语

  

内容提要

  

    胡建民主编的《视力障碍辅助技术(辅助技术专业培训系列教材)》是“辅助技术专业培训系列教材”中的一本,适合视力辅助工程师和视力障碍康复治疗师等从业人员。首先,书中介绍了眼科的基本知识,如解剖结构,影响视力的原因,常见导致视觉损害的眼科疾病。其次,对低视力和眼盲的诊断、评估、常用的辅助器具进行了介绍。最后,分章节对助视器、视力和视觉康复训练、儿童和老年视力障碍和康复、眼科常见的检查器械等进行了详细阐述。

目录

第一章  眼科视光学基础知识
  第一节  眼的解剖与生理
    一、眼球
    二、视路
    三、眼的附属器
  第二节  视光学基础知识
    一、透镜
    二、三棱镜
    三、眼的光学系统
  第三节  视力障碍的原因
    一、眼球视觉系统障碍
    二、大脑知觉功能障碍
第二章  常用眼科检查设备简介
  第一节  裂隙灯显微镜检查
    一、裂隙灯显微镜的构造
    二、裂隙灯显微镜的使用原理
    三、裂隙灯显微镜的应用技术
  第二节  眼后段检查设备简介
    一、检眼镜
    二、前置镜检查
第三章  视力障碍概述
  第一节  视力障碍的定义及分类
    一、症状
    二、视力障碍的分类
    三、视力障碍康复研究发展史
  第二节  盲和低视力的诊断标准
    一、世界卫生组织标准
    二、我国盲及低视力的定义
  第三节  我国视力障碍流行病学情况
  第四节  视障康复目标
  第五节  视障康复措施
    一、视障人士的心理疏导
    二、各类视觉辅助设备的应用
    三、非视觉性辅助设备
    四、视障人士技能训练和环境改造
  第六节  视障康复团队组成
第四章  视力障碍的诊断与评估
  第一节  诊断与评估目的
  第二节  诊断与评估步骤
    一、病史采集
    二、视功能评估
    三、生存质量评估
    四、康复需求评估
    五、康复服务流程
第五章  视力障碍辅助器具
  第一节  视障辅具的概念与分类
    一、视觉性辅具
    二、非视觉性辅具
  第二节  视觉性辅助器具
    一、光学助视器
    二、电子助视器
    三、非光学助视器
  第三节  非视觉性辅助设备或装置
    一、听觉补偿
    二、触觉补偿
  第四节  视障辅具新进展
    一、听觉补偿类助视器
    二、触觉补偿类助视器
第六章  视障辅具适配
  第一节  适配原则
  第二节  适配步骤
  第三节  常用视障辅具适配
    一、近用眼镜式助视器
    二、手持放大镜
    三、镇纸式放大镜
    四、胸挂式助视器
    五、中远距离眼镜式助视器
    六、望远镜
    七、手持电子助视器
    八、台式电子助视器
    九、滤光镜
    十、听书机
    十一、语音寻物器
    十二、盲杖
第七章  视障辅具使用训练
  第一节  视障辅具使用训练须知
  第二节  光学助视器的使用训练
    一、近用光学助视器的使用技巧
    二、远用光学助视器的使用技巧
  第三节  电子助视器使用训练
    一、台式电子助视器
    二、电子助视器的使用技巧
    三、手持电子助视器
  第四节  非光学助视器使用训练
    一、改善照明
    二、增强对比度
    三、控制眩光
    四、放大目标物
    五、非光学的适应性装置
  第五节  使用视障辅具的阅读训练
    一、使用助视器的阅读训练
    二、使用其他辅助器具的阅读训练
第八章  视力障碍的康复
  第一节  概述
    一、定义
    二、内容
    三、原理
  第二节  康复训练
    一、康复训练体系
    二、康复训练准备
    三、技能训练
    四、视觉认知训练
    五、视觉相关肌能训练
    六、其他感觉器官的辅助视觉作用
    七、确定暗点和旁中心注视的训练
  第三节  定向行走训练
    一、定向行走的必要性
    二、定向行走训练的意义
    三、定向行走技能和方法
    四、行走技术
    五、定向行走训练的步骤
    六、定向行走场景模拟训练
  第四节  日常生活技能训练
    一、视障人士自我管理能力的训练
    二、成年视障人士日常生活技能康复
    三、日常生活技能训练的意义
  第五节  心理康复
    一、先天性视障人士的心理特点
    二、后天性视障人士的心理特点
    三、心理康复的特点
    四、心理康复的影响因素
    五、心理康复的协助
    六、心理康复的措施
  第六节  工作训练和社区康复
    一、视障人士工作训练
    二、视障人士社区康复
第九章  儿童视障康复
  第一节  概述
    一、儿童视障流行病学特点
    二、儿童视障常见病因及康复
  第二节  儿童视障康复措施
    一、普通儿童视功能发育特点
    二、儿童视力障碍的特点
    三、视力障碍对认知的影响
    四、儿童视功能检查
    五、儿童视障早期筛查流程
    六、儿童视障康复特殊性
    七、视障康复与医教结合
    八、低视力与弱视
第十章  老年视障康复
  第一节  概述
    一、老年视障流行病学特点
    二、老年视障常见病因
  第二节  老年视障康复措施
    一、老年视功能生理特点
    二、老年视障的特点
    三、老年视障辅助技术
    四、老年视障与环境改善
    五、老年视障与医养结合
参考文献