导语

  

内容提要

  

    《语文百花一坛栽--融思辨读写做题提分于一体的高中语文实战课堂》是中学语文名师白坤峰的高中语文课堂教学实录及解析。全书共有19个教学实录，分为两部分，第一部分为小说与散文，第二部分为文言与诗歌。这些实录较全面展现了作者对文本的独特理解，及其阅读、思辨、写作等为一体的课堂教学思路，可为同行借鉴。

    白坤峰，中国作家协会会员，语文名师。现任教于苏州。
    其散文入选过《2004中国最佳散文》《2006年中国精短美文100篇》《中国随笔年度佳作2010》《第二届老舍散文奖获奖作品》等畅销书籍。
    发表、出版作品逾三百万字，含专著《身心品唐诗：与唐诗的心灵对话》《你我依然在红楼一一白坤峰串讲（红楼梦）（四卷本）》。

第一部分  小说与散文——阅读、思辨、写作、现代文试题融于同一课
  读、写、考一锅端——莫泊桑《在乡下》（节选）教学实录
  那是理解而不是批判——莫泊桑《我的叔叔于勒》教学实录
  由此思辨现实悲剧——鲁迅《祝福》《药》教学实录
  历史其实不远——海因里希-伯尔《流浪人，你若到斯巴》教学实录
  文化还在消逝——师陀《说书人》、汪曾祺《胡同文化》教学实录
  写作悖论：父亲的卑劣与儿子的真诚——朱自清《背影》教学实录
  语言背后的情感——周云蓬《梦忆三峡》教学实录
  语言背后的手法——筱敏《修鞋的》教学实录
  语言背后的思维——周晓枫《斑纹》（节选）教学实录
  语言背后的理念——伍尔芙《果园里》教学实录
第二部分  文言与诗词——翻译、观今、写作融于同一课
  生活与历史的寓言——庄子《秋水》（节选）教学实录
  中国人为什么只想成为渔父——《渔父》教学实录
  苏东坡只是有文化的阿Q——苏轼《赤壁赋》教学实录
  蔺相如是成功的二杆子——司马迁《廉颇蔺相如列传》教学实录
  走近王勃弟弟——王勃《滕王阁序》教学实录
  “炉正沸”，心正凉——张岱《湖心亭看雪》教学实录
  “教师立场”讲贾府——曹雪芹《林黛玉进贾府》教学实录
  梦在天上苦苦寻——李贺《天上谣》《梦天》教学实录
  新诗的新颖表达——《面朝大海，春暖花开》《惠安女子》《山民》《篱笆那边》《2000年大兴安岭禺遇》教学实录