导语

  

内容提要

  

    崔生国著的《标志设计（中国美术院校新设计系列教材）》系统地讲述了标志设计的基本理论，以大量的优秀标志为范例，深入浅出地讲解了标志设计的创意设计方法，给予了学习者最直接、最实在的学习指导。本书特点包括：理念新颖，把握标志设计的发展动向，用最新的观念引导标志教学；图例精彩，精选了当今世界各国最新的优秀标志近1000枚作为教学范例；教学方法操作性强，帮助学生最快地掌握标志设计的基本技巧；通俗易懂，简洁生动的文字方便读者轻松地阅读理解。

    崔生国，博士，上海师范大学美术学院设计系教授、硕导，中央美术学院访问学者。作品多次参加海内外设计展览，并获有全国书籍装帧艺术展银奖、华东大奖银奖、亚洲平面设计三年展、香港国际海报三年展、德黑兰国家海报双年展等奖项。编有《文字意态》《图形意语》等18本著作，在《文艺研究》《装饰》等核心期刊发表多篇论文。曾获第十三届上海市哲学社会科学优秀成果二等奖、中国设计事业先锋人物奖、上海师范大学教学成果一等奖，并主持过多项教育部人文社科项目和上海市教委科学创新项目。

前言
教学进程安排
第一章  标志探究
  一  标志概述
  二  标志的概念
  三  标志的功能
  四  标志的历史发展
  五  标志的分类
  六  标志的要求
  七  标志设计的民族特色和国际风格
  八  标志进化及改良设计
第二章  标志形式
  一  文字类标志
  二  图形类标志
  三  综合类标志
第三章  创意标志
  一  标志设计的创意方法
  二  标志设计的构成
第四章  标志表现
  一  标志的形态表现
  二  标志的色彩表现
  三  标志形态塑造中要培养的能力
  四  标志的多元化方向
第五章  设计过程
  一  标志设计
  二  标志观察
  三  标志制图
第六章  标志应用
  一  公共标识符号系统设计
  二  标识符号应用延展设计
  三  品牌形象设计
参考文献