导语

  

内容提要

  

    生理学是研究生物体生命活动规律的科学，是护理类专业人才培养方案中必修的一门重要的基础课程。杨桂染主编的《生理学(供护理助产专业用第2版）》在上一版教材基础上修订，紧紧围绕新时代高素质技能型护理、助产专业人才培养目标的新要求，注重培养学生自主学习的能力，突出服务专业课和护理岗位需求，以“必需”“够用”为尺度，突出“基本职业素养以及再学习能力”的培养，重视职业道德和人文素养的培养，紧密对接护理行业标准。在保持了上版教材特色和优点的同时，丰富了数字化教学资源，充分体现高等卫生职业教育特色和护理专业特色，并与护士执业资格考试紧密接轨，适合于三年制高职高专护理及助产专业师生使用。

    杨桂染，教授，执业医师。1990年毕业于河北医科大学，现任沧州医学高等专科学校医学技术系主任，沧州市甲状腺工程技术中心副主任，主编全国高等职业教育规划教材4部，发表论文30余篇。承担河北省科研项目5项，获河北省教育科研成果一等奖1项，河北省中医药学会科技进步二等奖1项，河北省教学成果三等奖1项。承担沧州市科研项目4项，获沧州市科技进步二等奖2项，三等奖1项，并荣获“沧州市十佳知识女性”“双育人模范”等称号。

第一章  绪论
  第一节  生理学概述
    一、生理学的研究对象及任务
    二、生理学的研究方法
    三、生理学与医学的关系
  第二节  人体与环境
    一、人体与外环境
    二、内环境及其稳态
  第三节  生命活动的基本特征
    一、新陈代谢
    二、兴奋性
    三、生殖
  第四节  人体功能的调节
    一、人体功能的调节方式
    二、人体功能调节的反馈控制
  附1：实验指导
  生理学实验概述
第二章  细胞的基本功能
  第一节  细胞膜的基本功能
    一、细胞膜的物质转运功能
    二、细胞膜的受体功能
  第二节  细胞的跨膜信号转导功能
    一、G蛋白偶联受体介导的信号转导
    二、离子通道型受体介导的信号转导
    三、酶联型受体介导的信号转导
  第三节  细胞的生物电活动
    一、静息电位
    二、动作电位
    三、局部电位
  第四节  肌细胞的收缩功能
    一、神经一肌肉接头处兴奋的传递
    二、骨骼肌的收缩机制
    三、骨骼肌的收缩形式
第三章  血液
  第一节  血液的组成和理化特性
    一、血液的组成
    二、血液的理化特性
  第二节  血细胞
    一、红细胞
    二、白细胞
    三、血小板
  第三节  血液凝固与纤维蛋白溶解
    一、血液凝固
    二、纤维蛋白溶解
  第四节  血量、血型与输血
    一、血量
    二、血型
    三、输血原则
  附2：实验指导
    实验一红细胞渗透脆性试验
    实验二血液凝固和影响血液凝固的因素
    实验三ABO血型鉴定
第四章  血液循环
  第一节  心脏生理
    一、心肌细胞的生物电现象
    二、心肌的生理特性
    三、心电图
    四、心脏的泵血功能
  第二节  血管生理
    一、血流量、血流阻力和血压
    二、动脉血压与动脉脉搏
    三、微循环
……
第五章  呼吸
第六章  消化和吸收
第七章  能量代谢和体温
第八章  尿的生成与排出
第九章  感觉器官
第十章  神经系统
第十一章  内分泌
第十二章  生殖