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心性与体知(从现象学到儒家)/中大哲学文库

  • 定价: ¥68
  • ISBN:9787100163392
  • 开 本:16开 平装
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  • 出版社:商务印书馆
  • 页数:331页
  • 作者:张任之
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  • 2019-01-01 第1版
  • 2019-01-01 第1次印刷
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导语

  

内容提要

  

    张任之著的《心性与体知(从现象学到儒家)》题名为“心性与体知——从现象学到儒家”,它一方面标明了本书的研究主题,即心性与体知;另一方面也划定了本书涉及的研究论域,主要是现象学和儒家。
    “心性”这个概念来自东方,主要出自儒学和佛学。就儒学而言,心性论发端于孟子,至宋明儒学而发扬光大,在近现代,随着西学思想的引入,心性论也在东西方思想的跨文化研究中焕发出新的生机。本书所尝试的正是这样一种在跨文化的视域下的“心性现象学”研究。
东方传统借“体知”这一概念与现象学家舍勒借“道德感受”(Fühlen)所展开的问题相当契合。本书主要关心的就是现象学(尤其是舍勒的现象学)和儒家传统(尤其是孟子一系的心性传统)对于“体知”与“情感”问题的讨论,以及与之相关的两个思想传统对于伦理问题的思考。或者说,它们主要体现的是心性现象学中事关道德意识或道德情感的维度。
    全书分三个大的部分:1)人如何认识自己?——现象学的“自身意识”与“自我-反思”理论;2)人如何体知他人与万物?——对同情共感与一体感的心性现象学探究;3)人何以为人?——跨文化哲学视域下的羞感现象学与哲学人类学。这三个部分既彼此独立又相互关联。说其独立,是因为这三个部分的每一个部分都是一个自成一体的主题。各个部分问题的缘起和展开可以参看后面各部分的引语说明;说其关联,是因为这三个部分在总体上都事关广义上的“心性”问题,它们或与人的“自知”有关,或与人的“知人”“体物”有关,或与人的“成人”有关。根本上,它们都关乎心性之学这个“做人”的“大宗纲”。

作者简介

    张任之(张伟),1979年生,江苏南通人。哲学博士,中山大学哲学系教授、博士生导师。现兼任国际舍勒协会学术咨议委员会委员、国际Scheleriana丛书编委、《中国现象学与哲学评论》执行编委等。出版著作有专著Prolegomena ZU einer materialen Wertethik(Nordhausen:Traugott Bautz 201 1)、《质料先天与人格生成》(台北:2013年;北京:2014年),译著《舍勒的心灵》等,编著《海德格尔:翻译、解释与理解》、《心有其理——舍勒现象学伦理学经典研究文集》、《从现象学到形而上学——舍勒哲学思想经典研究文集》、Scheler und asiatische Gedankenim Weltalter des Ausgleichs等。

目录

前言
第一部分  人如何认识自己
    ——现象学的“自身意识”与“自我一反思’’理论
一、传统自身意识理论“反思模式’’的循环困境
二、可能的走出困局的模式:语义学的、现象学的
三、意识现象学的四种“意识”概念
    1.意识作为自我体验的实项一现象学的统一
    2.意识作为对本己体验的‘‘内意识’’或“原意识
    3.意识作为“意向意识”或“意向体验
    4.意识作为“执态”和“注意意识
四、内时间意识与“意识流的统一
    1.意识流是绝对地唯一的
    2.意识流是永恒地流动的
    3.意识流自身构造着其自身的统一性
五、“意识的自我极化”的两种形式
六、现象学“自身意识”理论的“反思模式
结语:哲学的永恒使命——“自身思意”与“自身负责
第二部分  人如何体知他人与万物
    ——对同情共感与一体感的心性现象学探究
一、他人如何被给予
    1.自身欺罔与内感知问题
    2.自身欺罔与他人的被给予方式问题
    3.内陌己感知与交互主体性问题
二、他人如何被“同情共感
    1.同情共感的辨异
    2.交互共感中的奠基关系
    3.爱的现象学描述
    4.爱与同情共感的关系
三、舍勒与宋明儒者论同一感
    1.同一感/一体感的现象学意涵
    2.宋明儒者论一体感
    3.“一体感”与“爱的秩序
    4.东西方“一体感”的谐调
四、寂静意识与万物一体
    1.寂静意识的现象学意涵
    2.宋明儒者对“视于无形,听于无声”的分析
    3.作为“体万物一体”之“工夫”的“冥思沉定
    结  语
第三部分  人何以为人
    ——跨文化哲学视域下的羞感现象学与哲学人类学
一、舍勒和卡西尔对“人是什么?”的追问
    1.引子:达沃斯论辩及其隐匿的第三者
    2.在精神与生命问题上卡西尔对舍勒的批评
    3.基于舍勒的思想检视卡西尔对舍勒的批评
    4.卡西尔的文化哲学与形而上学
    5.舍勒的哲学人类学与形而上学
    6.结语:三个人的争执与共谋
二、舍勒论羞感与人之为人
    1.羞感的本质与形式
    2.羞感的起源与人类学根基
    3.羞感与现象学的人格伦理学
三、羞感伦理与人格存在
    1.外在化羞感与内在化羞感
    2.意志自律与本心自律
    3.“能羞之在”与人格自律
    结  语
文献缩略
参考文献
名词索引
人名索引
后记