刘玮主编的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学案例(21世纪高职高专规划教材)/公共课系列》按照《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2018版)教材内容，选取贴近大学生思想、学习和生活的实际教学案例，引导学生自主学习、独立思考，使学生对马克思主义中国化进程中形成的理论成果有更加准确的把握，不断提高其理论思维能力，鼓励学生以自己的实际行动为中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴做贡献。本书可作为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的学生课外辅助读本和教师教学参考书。
第一章 马克思主义中国化两大理论成果
案例一 千年伟人马克思
案例二 寻乌调查
案例三 看100遍《共产党宣言》
案例四 习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话（节选）
第二章 新民主主义革命理论
案例一 “华人与狗不得人内”是如何废止的（节选）
案例二 井冈山革命根据地的建立和发展
案例三 开创世界选举史上闻所未闻的选举办法
案例四 滔天罪行罄竹难书
案例五 盘点习近平谈到过的那些革命精神
第三章 社会主义改造理论
案例一 被誉为“整个国家形象”的穷棒子社
案例二 信仰融入自强不屈的精神
案例三 公私合营前后的北京同仁堂
案例四 “红色资本家”——荣毅仁
第四章 中国社会主义建设道路初步探索的理论成果
案例一 动机与效果的背离
案例二 毛泽东对社会主义建设道路的探索
案例三 社会主义建设的伟大成就为改革开放提供了物质基础
案例四 向苏联学习工业化建设
第五章 邓小平理论
案例一 小岗村：中国农村改革的“第一枪”
案例二 习仲勋1961年河南调研：现在仍是社会主义的初级阶段
案例三 在徘徊中前进和真理标准问题讨论
案例四 中国最穷困的人口生活得怎么样？
案例五 新时代的深圳速度：从“中国特区”到“世界湾区”仅用38年
案例六 邓小平大智慧处理香港回归
第六章 “三个代表”重要思想
案例一 应对国际风云变幻
案例二 台独势力是如何出现和膨胀起来的？
案例三 确立“三个代表”重要思想为党的指导思想
案例四 1998年的那场暴雨，他救了我的命，我却叫不出他的名字
第七章 科学发展观
案例一 应对各种挑战和“十一五”规划的完成
案例二 中国特色社会主义理论体系新概括和将科学发展观写入党章
案例三 构建社会主义和谐社会战略目标
案例四 习近平：在学习《胡锦涛文选》报告会上的讲话（节选）
第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
案例一 有这样一部中国著作，在海外“圈粉”无数
案例二 中国这5年：历史性变革和历史性成就
案例三 正确把握我国社会主要矛盾的变化
案例四 “最忆是杭州”
第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务
案例一 “中国梦”思想：从毛泽东到习近平
案例二 构架中国发展的“创新矩阵”
案例三 傅园慧背后的中国梦
案例四 我们离共同富裕远了吗？
第十章 “五位一体”总体布局
案例一 国产手机逆袭
案例二 去日本买只马桶盖
案例三 李克强鼓励“工匠之师”：让工匠精神深入每件产品的每道工序
案例四 看待“西式民主”的正确立场、观点和方法
案例五 《战狼2》带给国民一种什么样的感动？
案例六 深刻认识中华传统文化的产生、发展及价值
案例七 2016，中国文化软实力是怎样影响世界的？
案例八 民生“获得”五年中我们共同见证
案例九 塞罕坝：中国如何造就生态“奇迹岭”？
案例十 十八大以来，习近平反复强调“绿水青山”
案例十一 世界八大公害事件
第十一章 “四个全面”战略布局
案例一 回望高考40年，那些通过知识改变命运的痕迹
案例二 将改革进行到底：胜利不会向我走来，我必须自己走向胜利
案例三 G20杭州峰会的三大意义
案例四 “最多跑一次”——浙江省政府这样跑
案例五 涅槃
案例六 制度成熟需要时间
案例七 利剑出鞘
案例八 《巡视利剑》，你看了吗？
案例九 争戴“贫困帽”
第十二章 全面推进国防和军队现代化
案例一 看完阅兵让我来告诉你解放军战斗力究竟是什么水平
案例二 这五年，习近平统率全军干了这些大事
案例三 中国第一艘航空母舰的前世今生
第十三章 中国特色大国外交
案例一 早熟的战争与晚熟的和平
案例二 40年不敢忘却周恩来风雨外交路
案例三 中美建交与1979年邓小平访美
案例四 习近平讲话确立的中国特色大国外交系列理念
案例五 中国和平外交的风格与气派
案例六 “巴铁”到底有多铁？
案例七 “一带一路”——习近平之道
第十四章 坚持和加强党的领导
案例一 致全美中国留学生的一封公开信
案例二 共产党人的信仰
案例三 毛泽东五十年前“进京赶考”回眸
案例四 毛泽东《为人民服务》的讲话的由来
案例五 “把泪焦桐成雨”
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