赤橙黄绿青蓝紫，七彩童年写诗篇。
    诸子帆著的《留美博士的童年日记》以日记的形式再现了一个留美博士的童年史诗，以父亲手记的形式分享了育儿理念。附赠的别册——《诸向阳的育儿经》突显润物细无声的育儿理念。如何教育好孩子？不是说教，从这里你将得到意想不到的收获！本书适合亲子共读，富有正能量，是亲子教育的不二选择。
    陪伴孩子成长是家长一生的事业！

    诸子帆著的《留美博士的童年日记》分为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个篇章，前六个篇章精选了作者小学一到六年级的日记，第七个篇章为作者小学创作的诗词选粹，每一个篇章后都附了作者父亲诸向阳的手记。

    儿童天生是诗人。读了这本日记集，我更加坚信这一点。儿童总是能比大人感受到更多的美。而且从日记看，孩子充满了对生活、对自然、对书本的热爱。连我都想回到童年去！
    ——全国著名语文特级教师  李镇西
    选读几篇，充满童趣，令人想起自己不怎么生动的童年。真是羡慕啊，这种幸福，这种完美的人生。
    ——全国知名教育专家  干国祥
    感慨万千。这么好的童年，这么真的童心。
    ——全国知名教育专家  袁卫星
    有感于这样的父！这样的子！读着子帆的作品，仿佛看到了一幅感人的父子图：远远的，父亲向儿子招手：“儿子，加油！爸爸在下一个路口等你！为你喝彩！”但凡见过这一“父子图”的人，都不知不觉地驻足，为这对亲密的父子喝彩，并献上诚挚的敬意！
    ——教育在线网友  和平鸽

    诸子帆，就读于四川大学数学基地班，酷爱足球。1O岁获江苏省英语口语电视大赛一等奖；17岁被评为江苏省“三好学生”；19岁获国家奖学金；21岁获美国南加州大学全额奖学金攻读博士。

赤篇  一年级日记
  开学第一天
  做小红旗
  两棵树
  五角星花
  一桶橡皮泥
  削笔器
  神奇的睡莲
  美术课
  桂花树
  加入少先队
  “形象大使”
  秋天到了
  数字陷阱
  好朋友
  游恐龙园
  看金鱼
  采豌豆
  我学会了查字典
  可爱的艾瑞
  凉枕头
  一个字
  做面具
  过吊桩
  一朵奇妙的云
  评说师徒四人
  【父亲手记】兴趣是把钥匙
橙篇  二年级日记
  教师节礼物
  放焰火
  校园的桂花树叭
  菊花
  推花瓶
  捡子弹壳
  猴山
  期中考试总结
  神秘的礼物
  做灯笼
  游上海西郊动物园
  春天真美丽
  吹气投篮
  三英战吕布
  我家的小白兔
  龟兔赛跑新传
  游上海东方绿洲
  射门
  我最喜欢的成语
  游泳
  第一次坐火车
  游森林动物园
  游极地海洋馆
  游蓬莱阁
  参观海军博物馆
  第一次坐飞机
  我错了
  【父亲手记】写有意思的
黄篇  三年级日记
  我的新钢笔
  螃蟹
  鸽子
  “不到长城非好汉！”
  我心中的北大
  西湖边看焰火
  万圣节
  黄山怪石
  黄山日出
  失而复得的钥匙
  倒霉事
  读《三国演义》
  放烟花
  有趣的空竹
  秦淮游
  雪景
  打雪仗
  书签
  路上奇遇
  有趣的实验
  小小恶作剧
  梦见了外星人
  “金鱼”飞起来啦！
  柳絮
  跳远比赛
  音乐课？美术课？
  特殊的礼物
  第一次野营
  摘李子
  喂金鱼
  父子点球大战
  找妈妈
  坐乌篷，观三洞
  诸葛亮
  【父亲手记】不失童真童趣
绿篇  四年级日记
  我纠正了老师的错误
  吊兰
  科学实验
  一元钱
  中秋月儿圆
  第一次领到稿费
  讨厌的苍蝇
  生命只有一次
  在“天堂”里学习
  迷你电风扇
  小鱼的家
  创作第一幅书法作品
  读《上下五千年》
  一只蚂蚱
  观喷泉
  “魔幻陀螺”
  我能制造七色光
  水“地雷”
  等爸爸
  难忘的文艺晚会
  一棵古老的银杏树
  有趣的还价
  火箭发射
  文具盒结“冰”了
  今天我值勤
  电话求助
  冰
  精彩的排球赛
  我和爸爸猜谜语
  网络真好
  我当了一回小老师
  我是一个小书虫
  鲜花
  倒霉的梦
  写春联
  武术棒
  “魔鬼棕冠公鸡鸟”
  淘书乐
  鸟笛
  班级足球联赛
  取稿费
  为《小曼老师讲故事》做广告
  诚实比100分更重要
  礼貌
  苹果刀
  读《长袜子皮皮冒险记》
  “愚人节快乐”
  小松树
  春天，说不尽的春天
  我的日记发表了
  读《鲁滨孙漂流记》
  春天落叶的树
  我爱对对子
  摘豌豆
  高低床
  给树“挂水”
  致曹文轩叔叔的一封信
  第一次办存折
  我最喜欢的小动物
  奇妙的绿发娃娃
  我进球啦！
  蒲公英
  陈老师教我对对子
  朱市长的短信
  自己洗衣服
  读《新语文读本》
  “三不像”
  我给卢总校长出灯谜
  柿子树
  择菜
  快乐的一天
  新疆之旅——游天池
  新疆之旅——畅饮天池水
  新疆之旅——吃羊肉串
  新疆之旅——爬天山
  新疆之旅——鸣沙山
  新疆之旅——敦煌莫高窟
  新疆之旅——葡萄沟
  中国的骄傲
  【父亲手记】凭风借力上云天
青篇  五年级日记
  澳大利亚属于大洋洲吗？
  吹笛子
  竞选大队委
  赏月
  生命诚可贵
  我会骑自行车了
  一次不同寻常的拍卖会
  我和爸爸打乒乓球
  我帮妈妈打下手
  虚惊一场
  促销活动
  精美的邮票
  意想不到的生日礼物
  秋天的树叶
  分糖
  一本令人回味无穷的书
  晒萝卜
  我真粗心
  难忘的经典诵读活动
  手下败将
  圣诞礼物
  一篮鲜花
  雪的遐想
  永远的朋友
  可怜的野生动物
  欢乐伴学习齐飞
  我的寒假，我的书
  收集邮票
  吸铁石的奥秘
  我的MP3
  爷爷的爱
  跟着马小跳，不跳也会笑
  球友
  《感动中国》观后感
  春的讯息
  正月十五去看灯
  让妈妈休息一天
  人以木为天
  中日足球赛思考
  翔宇队，好样的！
  难忘的淘书乐
  读《旷世神算祖冲之》有感
  全家大行动
  我终于有车啦！
  文竹
  精彩的开幕式
  “庞然大物”降临五(7)班
  一本特别厚重的书
  捕蝶大盗
  现场NBA
  独占鳌头
  快乐的“六一”
  听秦文君做报告
  三本书
  难忘的一刻
  松
  花落谁家
  成都之行——杜甫草堂
  成都之行——说不尽的都江堰
  成都之行——武侯祠
  成都之行——乐山大佛
  成都之行——峨眉天下秀
  制作皇马队徽
  对欲望的控制
  柿子游戏
  梦想成真
  无奈的懊恼
  我的新球鞋
  正式骑车
  忠义聚山寨，仁孝并水泊
  【父亲手记】行万里路
蓝篇  六年级日记
  我战胜了老爸
  炫果酷饮
  音乐课上响起《七里香》
  自己粘球拍
  贺中秋
  歌声嘹亮
  爱心就在细微处
  摘柿子
  为自由与正义而奋斗到底
  壮哉，神舟六号！
  首开纪录，并未取胜
  拥有一册，感动一生
  勇敢、活泼、乐于助人的狗
  有爱心就有温暖
  沉着、冷静就能办好一切事
  激烈！激烈！真激烈！
  冷静的头脑是一笔财富
  苹果家族
  我喜欢的一本杂志
  致爸爸妈妈的一封信
  父爱
  感谢电脑
  痛苦的换牙
  大头照，照大头
  一束康乃馨
  新年期盼
  喜怒无常的老天
  终于傲视群雄
  烟花之夜
  感悟人生的苦乐
  车上奇遇
  感动就在身边
  一个童年，一个悲剧
  都是流感惹的祸？
  《百家讲坛》能提前吗？
  三八妇女节——妈妈的节日
  爱是我们共同的语言
  走自己的路
  乐在课余
  我也拥有了“团队之星”
  精彩的比赛，痛苦的过程(一)
  精彩的比赛，痛苦的过程(二)
  我就是我
  绚丽的雨花石
  真英雄也！
  听曹文轩做报告
  为中国乒乓男队喝彩
  品碧螺春——原来如此
  曹文轩的著作总是那么吸引人
  好学生真的很自私？
  最后的“六一”
  第一次看世界杯
  葡萄牙没有辜负我
  话别
  【父亲手记】读万卷书
紫篇  诗词选粹
  诗词选粹
  登黄山
  湖上泛舟
  蜘蛛
  竹子
  春柳
  周瑜
  赵云
  张飞
  咏草
  孙悟空
  关羽
  猪八戒
  长城
  运河
  诸葛亮
  贺翔宇实小百年华诞
  卜算子·京城
  中秋
  卜算子·咏菊
  假如我有一支神笔
  说不尽的春天
  假如我会变身术
  春雨
  假如我是孙悟空
  可爱的莱福
  小英雄哪吒
  清平乐·冬
  五彩桥
  雨儿
  池塘
  假如我有一根魔法棒
  可怕的影子
  假如我是位发明大师
  雨中宝中
  云
  【父亲手记】儿童天生是诗人
【写在后面】别了，七彩童年
【附录一  初中随笔选】我和你
【附录二  高中随笔选】身高线
【后记】一枝一叶总关情

    诸子帆要出书了。
    他的老爸把他六年的日记选编成一本电子书发给我，希望我写点什么。
    坦率地说，几乎每一天都有老师和学生要我为他们的书写序，似乎我已经成为一个写序言的专业户。我的心肠又特别软，几句恳切的话语或者几次坚持的催办，都会让我服从。所以，我也一直不敢像李镇西一样宣布“不再写序”。或者有人会说，谁稀罕你了？不写就不写！天下写序言的人多的是！但是，我有时实在是因为感动。前不久，张家港的王开东老师写了一本《非常课堂》的书，我就主动申请为他写了序言。
    而当诸向阳把他儿子的作品发给我的时候，我也一口答应了。一个重要的理由：子帆是与“新教育实验”一起成长的。
    三年前（2003年）的2月14日，我曾经去向阳工作的学校为新教育实验“煽风点火”，度过了我的一个新教育的“情人节”。后来，向阳在一篇文章中写道：
    “朱永新教授主持的‘新教育实验’，使我在教育被应试笼罩的一片黑暗中看到了曙光，强烈的认同感弥漫在我的心头。于是，我首先在自己和儿子身上开始实施‘新教育实验’。我与儿子一道每天坚持背诵一首古诗，读半小时课外书，每天坚持写一篇日记。现在，儿子已经能背诵古诗文300篇左右，一些篇幅较长的诗文也背得很熟，像李白的《将进酒》《蜀道难》，范仲淹的《岳阳楼记》，欧阳修的《醉翁亭记》等。古诗文背多了，他便开始了自己的诗歌创作。处女作是我们一家游黄山归来的途中创作的《登黄山》：‘清晨太阳照山头，徒步迎溪登黄山。山上景色美如画，俯看大地腿发颤。’这首诗写完后我给了他极大的鼓励。于是，他更来劲了，现在已经写了三四十首诗。”
    “儿子一年级就开始写日记。一年级上学期，他还不会写字，我采用‘他口述、我笔录’的方法写日记。每天回到家儿子给我讲一件趣事，我原汁原味地记录下来就是一篇日记。这样我们坚持了整整一个学期。一年级下学期他开始自己写日记了。为了鼓励他坚持下去，我在教育在线上给儿子开了一个专栏《放飞童年》（诸子帆成长日记），每天将他写的日记、创作的诗歌贴上论坛。至今，他已在网上发表日记1000篇左右。一大批老师关注他的日记，纷纷回帖给予指导，他写日记的劲头更大了。我允诺他六年级毕业时，正式出版他的日记集，纪念他童年的美好回忆。”
    诸子帆小学毕业时，他在翔宇教育集团宝应实验小学成长得很令人满意。他富有同情心，懂礼貌；他兴趣广泛，学得主动、轻松；他学习成绩优异，多次获得学校最高奖——“银杏奖”。在六年级期末考试中以299．5分（总分300分）的成绩夺得了年级第一名。虽然不能把子帆成长的“功劳”全部算在新教育的头上，但是几年来，诸子帆坚持读书、写日记，无疑对于他的成长产生了重要的影响。
    《新鲜每一天》按照七种颜色来编排，反映了一个儿童成长的轨迹。日记的文字虽然比较稚嫩，但是看得出，父亲与儿子都是非常用心的。我一边读一边感慨：这哪仅仅是日记，这分明是一部童年史诗啊！正是日记，让诸子帆留住了他的童年，留住了他的新鲜每一天。
    （此序是朱永新为诸子帆2006年小学毕业出版电子书《新鲜每一天》所写）

    “儿子，你的日记集终于要出版啦！”
    当老爸告诉我这个消息的时候，我愣了很久。不得不承认，“日记集”这几个字于我来说是有些遥远和陌生了。这本日记集是我在小学毕业时完成的，而现在我已经是一个大四的学生了，接近十年的光阴真让我有些不知所措。记得五年级的时候，老爸就说在我小学毕业时要将这本日记集出成书，可是后来由于一些原因，一直未能如愿。到了初中，我还经常幻想着某一天这本日记可以出版，而且自己能在书店里看到它，然后享受着虚荣心带来的满足感。但随着时光流逝，这件事渐渐没了消息，而我也习惯于不去想它，于是它就被淡忘了。现在又将这段往事重新提起，我想这算是给自己也是给老爸老妈还一个愿了。
    最近我又把自己的日记从头到尾读了一遍。这么多年过去了，有些事却依旧记得那么清晰，比如六年级的那篇《首开纪录，并未取胜》，酷爱足球的我至今仍记得自己在“正式比赛”中的第一次进球，记得赛前是如何竭力争取首发位置，记得这次进球的全过程，当然也记得进球后的疯狂庆祝、肆意宣泄……而有些模糊的记忆又被日记唤醒。比如三年级的《第一次野营》，我只记得那是英语老师Luki带我去的，但没想到野营中自己学会了对讲机，自己搭了帐篷，更没想到自己还表演了节目……当然更多的事情已经被彻底忘记了，比如六年级的第一篇日记里，我居然打乒乓球赢了老爸，这是我断然不敢想象的事情，要知道即使是现在老爸水平下降、体力变差的时候我都赢不了他，更别说六年级了，我想当时老爸肯定是放了水。
    毫无疑问，日记成功地唤醒了我的童年，当我为小学时做过这样那样的事感到惊讶的时候，童年就在我的心里重新烙下了深深的印迹。很多人会谈论日记的各种作用，比如提升作文水平等等。但是我想，当多年之后重新打开儿时日记的我们为自己过往的岁月或惊喜或惭愧或开怀大笑或黯然神伤的时候，有什么会比留住童年更能诠释日记在这一刻带给我们的满足感呢？我们不会计较日记如何提升我们的语言表达水平，不会在意它如何明晰我们的思维，只会由衷地感激当年用一支笔去记录童年的冲动，感激身旁父母师长的鼓励，感激日复一日年复一年的坚持。
    记日记的方式是多种多样的，比如可以是私密的，也可以是公开的。这两者各有各的优势，前者可以记录得更为真实，那些不愿让旁人看到的事情都能被一一记下，使得整个记录更为完整；而后者则利于与他人的分享和交流，可以享受到双倍乃至多倍的欢乐。我从小就是在老爸的鼓励下写日记的，然后老爸就会把它拿到网上去和众网友分享，所以我的日记都是公开的。
    不过久而久之，我也会受到日记公开的影响，选择性地记录下一些那时的我觉得适合拿出来看的内容，而其他一些内容就不会被记录下来。比如自己的一些很窝囊的事不会去写，还有喜欢某个女孩的事当然也不会记录下来，因为在那时的我看来，这些事写下来是会被嘲笑的。不得不承认那时的我还是挺有“心眼”的。
    重新看这本日记时，很多隐藏在日记背后的心理活动我都还能清晰地记得，现在想想当时的那些选择和那些想法还真是挺有意思的，很多都会让我哈哈大笑。比如一年级的那篇《游恐龙园》，我至今仍然清楚记得的是，因为恐龙园里有许多逼真的恐龙塑像，我被吓得哭了好久，几乎是被老妈连哄带骗地推进了恐龙园。但是我的日记却对这件事只字未提，估计当时我觉得这件事太丢人了，那时小小的我还真挺爱面子的，“这样的事写了下来还不羞死人啊！”我当时心里肯定是这样想的。 再比如一年级的另一篇日记《一个字》：“这次语文考试，我写错了一个字——‘更’。老师没有发现，给我打了一百分。我把写错字的事告诉了爸爸妈妈。爸爸到教务处查了卷子，然后把这件事告诉了李老师。李老师扣了我一分，我只有九十九分了。虽然我没有得到一百分，但是我还是很高兴，因为我很诚实。爸爸也没有批评我，反而表扬了我。”日记里记录下的是我为自己的诚实而感到高兴，但其实我自己知道，那么小的我哪有那种“崇高的是非感”，心里想得最多的还是后悔和老爸说了这件事，不然就满分到手了（哈哈）。当时我没这么写可能是因为老爸才教育过我诚实的重要性，如果我还说自己很在意最后的成绩，那岂不是“死不悔改”吗？ 其实像这样的例子还是挺多的，这么多年过后，和老爸老妈再说起自己当时写某篇日记的真实心理活动的时候，我们总能大笑一场。这或许是日记带给我的一个意想不到的惊喜，一个本来并不完全忠于真实的记录却意外地将笼罩真实的面纱揭开，同时还带来了更多的欢笑，这真是再好不过了。后来我听说有的家长受到老爸的启发，也要让自己的孩子写日记，然后贴到网上，我心里暗自嘀咕：估计这孩子也会和我有相似的经历吧，明里是大人们的令旗一挥，而暗地里孩子们都在打各自的小算盘，但是在这一明一暗里，日记为童年乃至今后的时光增添了多少欢乐呀，用这样的方式来留住童年、缅怀童年不也很不错吗？ 说了这么多，也该收个尾了。完成这本日记集当然不是我一个人的功劳，如果没有老爸的大力鼓励，我想我可能根本不会有动笔写日记的念头；如果没有老妈将这些日记打出来，就不会有后来在教育在线上开设的专栏；如果没有教育在线上众多老师的悉心点评，就不会有我一点一滴的进步，也不会有不懈坚持的不竭动力；当然，如果没有江西人民出版社的欣赏，就不会有最后的这本书，让我有机会以最完美的方式完成童年时我和老爸老妈的共同心愿。一枝一叶总关情，就让我借这个机会，对那些给予我关爱的人们深鞠一躬，并由衷地说一声：谢谢！ 诸子帆 2016年2月2日