导语

  

内容提要

  

    马存根主编的《医学心理学(供临床医学专业用第5版全国高等职业教育教材)》基本保持了第4版的整体框架，并根据医学心理学及相关学科的发展，在遵循主编人会议精神的基础上，每章设置了“学习目标、知识拓展、案例导学、本章小结、案例讨论、思考题”等。利用融合教材各类模块，包括“章首课件”“案例讨论”“扫一扫，测一测”，极大地拓展了理论知识的范围，使教材使用者在掌握教学大纲要求的内容基础上，能够理论联系实际，并且及时检验理论知识学习效果，将医学心理学知识融会贯通、熟练应用。尤其是纸、数一体化使得本版教材更加立体化，通过扫描正文中的二维码，能够为读者提供更优质的服务。为了给学有余力的学生提供学习专业外语及部分院校开展双语教学的需要，编者尽可能地给出相应的英文专业名词及外国学者的名字，并在书末列出中英文名词对照索引。

    马存根，二级教授，教育学博士。山西医科大学／山西中医药大学博士生／硕士生导师。山西省委联系的高级专家，山西欧美同学会·山西留学人员联谊会副会长，曾任山西省心理学会副理事长。教育部中医学教学指导委员会委员，全国医药教材建设研究会理事，原国家卫生和计划生育委员会规划教材临床医学专业专科评审委员会委员。先后主持国家自然科学基金三项，在国际重要学术期刊JCI、Plos One、CNS Nerosei Ther、J Neuroimmunol等以及国内核心期刊发表学术论文260余篇，其中65篇被SCI收录。系《Sci Trans Med》等国内外杂志的审稿专家。作为第一完成人完成的“医学专科学校医学心理学课程建设与实践”获山西省普通高等学校教学成果奖二等奖，主编、参编专著和规划教材其13部，其中任原国家卫生部、原国家卫生和计划生育委员会临床医学专业专科规划教材《医学心理学》第1版、第2版、第3版(入选国家教育部“十一五”规划教材)和第4版主编。

第一章  绪论
  第一节  概述
    一、医学心理学的定义及学科性质
    二、医学心理学的相关学科
    三、医学心理学的任务
    四、开设医学心理学课程的目的
  第二节  医学模式转变与医学心理学
    一、生物医学模式
    二、生物-心理-社会医学模式
    三、医学心理学关于健康和疾病的观点
    四、医学心理学在现代医学中的地位
  第三节  心理学和医学心理学简史
    一、古代心理学思想
    二、现代心理学的诞生与演变
    三、医学心理学的兴起与发展
    四、我国医学心理学的发展
第二章  医学心理学理论流派
  第一节  精神分析理论
    一、心理结构理论
    二、人格结构理论
    三、心理发展理论
    四、焦虑与自我防御机制
    五、释梦理论
  第二节  行为学习理论
    一、行为的概念
    二、行为学习的原理
  第三节  人本主义理论
    一、马斯洛的需要层次理论
    二、罗杰斯的自我形成理论
  第四节  其他理论
    一、认知理论
    二、心理生理理论
第三章  个体心理
  第一节  认知过程
    一、感觉
    二、知觉
    三、记忆
    四、思维
    五、想象
    六、注意
  第二节  情绪情感过程
    一、情绪情感概述
    二、情绪情感的分类
    三、情绪情感的作用
    四、情绪情感的机体变化和外部表现
  第三节  意志过程
    一、概念及意义
    二、意志行动的基本特征
    三、意志行动的心理过程
    四、意志的品质
  第四节  人格及其倾向性
    一、需要
    二、动机
    三、兴趣
  第五节  人格心理特征
    一、能力
    二、气质
    三、性格
    四、自我意识
第四章  心理健康
  第一节  心理健康概述
    一、心理健康与心理卫生
    二、心理健康的评估标准
    三、心理卫生工作的原则
  第二节  不同年龄阶段的心理健康
    一、孕期心理健康
    二、儿童期心理健康
    三、青少年期心理健康
    四、成人期心理健康
第五章  心理应激与心身疾病
  第一节  心理应激
    一、概述
    二、应激过程
  第二节  心身疾病
    一、心身疾病的概述
    二、行为类型与心身疾病
    三、常见的心身疾病
第六章  心理障碍
  第一节  概述
    一、心理障碍的概念
    二、心理障碍的判断标准
    三、心理障碍的分类
  第二节  常见的心理障碍
    一、焦虑障碍
    二、心境障碍
    三、人格障碍
    四、应激相关障碍
第七章  心理评估
  第一节  概述
    一、心理评估的概念
    二、心理评估的常用方法
  第二节  智力测验
    一、智力及智商
    二、常用智力量表
  第三节  人格测验
    一、结构测验
    二、无结构测验
  第四节  临床评定量表
    一、症状自评量表
    二、应激相关评定量表
  第五节  神经心理测验
    一、神经心理筛选测验
    二、成套神经心理测验
第八章  心理治疗
  第一节  概述
    一、心理治疗的概念
    二、心理治疗与心理咨询的关系
    三、心理治疗的基本过程
    四、心理治疗的工作原则
  第二节  心理治疗各论
    一、精神分析疗法
    二、行为疗法
    三、以人为中心疗法
    四、认知疗法
    五、心理治疗的其他方法
第九章  心理危机干预
  第一节  概述
    一、危机
    二、危机干预
  第二节  危机理论和危机干预的基本模式、心理机制
    一、危机理论
    二、危机干预的基本模式
    三、危机干预的心理机制
  第三节  危机干预的过程和干预技术
    一、危机干预的过程
    二、心理危机干预技术
第十章  病人心理
  第一节  疾病行为与病人角色
    一、基本概念
    二、病人角色
    三、求医行为与遵医行为
  第二节  病人的一般心理特点
    一、病人的心理需要
    二、病人的心理反应
  第三节  病人的心理问题及干预
    一、门诊病人的心理问题及干预
    二、急诊病人的心理问题及干预
    三、手术病人的心理问题及干预
    四、恶性肿瘤病人的心理问题及干预
    五、慢性疾病病人的心理问题及干预
    六、临终关怀
中英文名词对照索引
参考文献