导语

  

内容提要

  

    本书编选了2009—2018年全国各地具有创新品格的高考满分作文。这些创新文大多能够突破常规思维，表达作者对生活的真实感受。它们绝少有思维上的框子、体裁形式上的套子，而是尊重自我心灵，尊重自己对生活的理解和感悟，在行文上也总是表现得率性适意、自然活泼。
    本书对这些创新文进行深入的探究，力求从立意、选材、体裁、结构、语言、表现手法等方面揭示它们的创新秘密，以期给读者以启发、启迪，并期望读者通过研读这些精彩范文和评析，激发起创新意识，激活创新思维，养成创新习惯，并最终形成创新品格，写出风格独具的创新文章。

    张建房，中学高级教师，长期工作在教学一线，共送过十多届高三毕业班。在省级以上刊物发表论文二十多篇，尤其在中学作文教学方面颇有心得。近年来把研究重心放在中考、高考作文方面，已出版中考、高考满分作文方面的书籍《高考十年极品满分作文鉴赏》《高考十年另类满分奇文精评》《中学生满分作文典藏精析·中考卷》《中学生满分作文典藏精析·高考卷》《高考作文高分突破有绝招》。所编作文书，都是历年满分作文中的精品，为编者多年穷搜、精选所得。选文既注重可读性，又注重经典性。对满分作文的点评注重对读者悟性的启发，力求让读者读了满分作文和编者的点评有所领悟，有所会心，有所收获。

内容篇
  一、选材新
    刀与泥（2018年江苏考生）
    苦辣酸甜神州味，生旦净末华夏情（2017年河北考生）
    一梦黄粱一壶酒（2017年天津考生）
    瓷魂（2017年天津考生）
    那时的明月今时的风（2016年江苏考生）
    我言秋日胜春朝（2016年江苏考生）
    别让虚拟冲淡了现实（2016年浙江考生）
    怀抱初心，一种超脱的风采（2015年云南考生）
    刚柔相济（2015年上海考生）
    亦坚亦柔，成就和谐（2015年上海考生）
    百花齐放春满园（2014年辽宁考生）
    站立的精神（2014年四川考生）
    忧与爱（2012年江苏考生）
    时间在流逝（2011年安徽考生）
    品味时尚（2009年江苏考生）
  二、感受新
    小镇的温情絮语（2018年江苏考生）
    痴情的姥爷（2017年天津考生）
    小车摊（2017年江苏考生）
    “老腔”何以令人震撼（2016年北京考生）
    自然很近，人心很远（2015年广东考生）
    知自然，亦要“感”自然（2015年广东考生）
    走近香山（2015年广东考生）
    推开门，走下去（2014年浙江考生）
    绿色生活（2010年江苏考生）
    绿色生活（2010年江苏考生）
    绿色生活（2010年江苏考生）
    恋你，我的根（2009年浙江考生）
  三、感悟新
    有梦想，哪个时代都了不起—“世纪宝宝”写给“改革宝宝”的一封信
    （2018年河南考生）
    墨?默（2018年江苏考生）
    车窗外（2017年江苏考生）
    文化行囊（2016年山东考生）
    境由心生（2015年江苏考生）
    荣枯随缘，遇合尽兴（2015年江苏考生）
    风景是心的所在（2014年辽宁考生）
    空山新雨后（2014年江苏考生）
    众妙之门，人生之路（2014年浙江考生）
    畅享诗意生活（2014年福建考生）
    退而知之（2013年天津考生）
    像蜗牛一样（2012年山东考生）
    忧与爱（2012年江苏考生）
    忧与爱（2012年江苏考生）
    拒绝平庸（2011年江苏考生）
    心灵的暖春（2010年山东考生）
    我只取一瓢饮（2009年新课标全国Ⅰ卷考生）
  四、体验新
    功利落尽，诗意悠长（2016年河北考生）
    墨海泛舟（2016年天津考生）
    一个寝室一台戏（2013年海南考生）
    背上“悦读”的行囊（2010年甘肃考生）
  五、观点新
    不器与器（2018年天津考生）
    科技的新秀，人文的毒酒（2016年浙江考生）
    丝瓜与肉豆，形式与内涵（2015年山东考生）
    中国，咱们慢慢来（2015年江苏考生）
    少年，关掉你的手机（2013年北京考生）
    遗失的童真（2013年浙江考生）
    最是那初放的安详（2013年浙江考生）
    论国人情有独钟的麻将（2011年重庆考生）
    拒绝平庸（2011年江苏考生）
    绿色生活（2010年江苏考生）
    品味时尚（2009年江苏考生）
形式篇
  一、表现手法新
    绿萝（2014年江苏考生）
    英花飞扬（2013年江西考生）
    这世界需要你（2011年山东考生）
    绿色生活（2010年江苏考生）
  二、视角新
    长河（2018年浙江考生）
    中国大妈的一天（2017年河南考生）
    “非好学生”自白（2014年天津考生）
  三、结构新
    皱纹中的智慧（2015年江苏考生）
    非正常拍摄（2012年天津考生）
    忧与爱（2012年江苏考生）
  四、语言新
    雀语（2018年江苏考生）
    梦中的成人礼—我的高考（2017年贵州考生）
    写不尽语文课堂芳菲情（2016年甘肃考生）
  五、体裁新
    小小说
      修钟（2016年江苏考生）
      老爹（2015年江苏考生）
      被啄木鸟打败（2013年山东考生）
      把根扎住（2013年福建考生）
      忧与爱（2012年江苏考生）
      蜕变（2012年湖北考生）
      拯救（2012年四川考生）
      绿色生活（2010年江苏考生）
      与你为邻（2010年广东考生）
    诗歌
      让方正成为一种信仰（2013年湖北考生）
      站在黄花岗陵园的门口（2009年湖北考生）
    随笔
      不做“半机器人”（2014年天津考生）
      境（2014年辽宁考生）
      改变的“形式”，不变的亲情（2014年广东考生）
    杂文
      拒绝平庸（2011年江苏考生）
      品味时尚（2009年江苏考生）
    日记
      三篇日记（2014年湖南考生）
      赵武灵王日记六则（2012年山东考生）
    书信
      给书店李经理的一封信（2017年山东考生）
      给挑错者的情书（2013年山东考生）
创意篇
  一、想象作文
    时间的钟鸣（2018年江苏考生）
    带上饭盒踏上旅程（2017年安徽考生）
    共和国，我为你拍照（2017年北京考生）
    神奇的书签（2016年北京考生）
    假如我与心中的英雄生活一天（2015年北京考生）
    庄子的智慧（2015年江苏考生）
    “很抱歉地提醒您……”（2014年天津考生）
    铁窗外的蔚蓝—致曼德拉的一封信（2014年山东考生）
    借一滴雨的清澈回到你身边—致人类的一封公开信（2013年上海考生）
    拒绝平庸（2011年江苏考生）
    孙悟空的成才之道（2010年陕西考生）
    仰望星空与脚踏实地—致墨子的一封信（2010年北京考生）
    漏网之鱼说（2010年上海考生）
    品味时尚—北京与上海的对话（2009年江苏考生）
    踮起脚尖（2009年湖南考生）
  二、情境作文
    “浙”就是你（2018年浙江考生）
    深秋的记忆（2013年新疆考生）
    与你为邻（2010年广东考生）
    与你为邻—给书本的一封信（2010年广东考生）
    父亲，我是一只小小鸟（2009年新课标全国I卷考生）
  三、故事新编
    师徒共事方成事（2013年河北考生）
    乌江亭下（2013年山东考生）
    弦音漾处羽扇摇（2009年陕西考生）
    品味时尚（2009年江苏考生）
    熟悉（2009年四川考生）
  四、网络发帖
    与你为邻（2010年广东考生）
    兔子的诱惑—一篇关于生存的帖子（2009年山西考生）
    品味时尚（2009年江苏考生）
  五、QQ聊天
    “90后”QQ实录（2009年天津考生）
  六、谈话录
    312宿舍卧谈会（2012年山东考生）