导语

  

内容提要

  

    本书通过数学知识的启蒙，建立符合幼儿身心发展的数学思维模式，训练幼儿思维能力。题目设置由易到难，由单项到综合，循序渐进，提升幼儿推理判断、分析概括、想象创造、观察记忆、空间知觉等能力。
    以“趣”为引导，提高幼儿探索、学习的热情，激发内在学习动机。设置亲子引导互动内容提示，让家长轻松指导孩子学习。
    将数学知识与生活常识、自然、艺术等巧妙结合，帮助幼儿自然地将数学知识应用到生活中，用科学的认知方法和思维方式去认识世界、思考问题、解决问题、拓展视野。

数理
  五颜六色的花朵
  有多少涂了颜色
  我家住哪里
  单双数
  什么是“0”
  去水果店
  去图书馆
  填数字
  找找看
  还差几条鱼
  几条腿
  认识加法符号
  大象伯伯考考你
  认识减法符号
  熊宝宝的作业题
  花园里的星期天
比较
  哪个大  哪个小
  比比长短
  我们一样高
  哪个最高
  轻和重
  最重的动物
  动物们的家
  相等粗细
  哪个最粗
  厚与薄
分类
  秋天的果园
  它们是什么
  美丽的花园
  找玩具
  熊宝宝也要飞
  谁是豆豆
  给气球分组
规律
  哪个排得对
  涂颜色
  找规律
  贴一贴
  排排队做早操
  小兔子回家
  长长的火车
空间
  上面和下面
  谁在里面  谁在外面
  我在前
  说一说
  画一画
  旋转的摩天轮
  相同的图案
  我来画
图形
  找一找
  像梯子一样的形状
  图形组合
  拼图
  缺了的图形
  连一连
  好玩的图案
  拼图块
  找影子
  哪个不一样
时间与货币
  猜猜谜，认钟表
  欢欢的一天
  几点了
  买学习用具
  玩具店
  买冰激凌
答案