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设计色彩(全国高等院校艺术设计专业十三五规划教材)

  • 定价: ¥49.8
  • ISBN:9787518424054
  • 开 本:16开 平装
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  • 出版社:轻工
  • 页数:128页
  • 作者:编者:张歌明
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  • 2019-05-01 第1版
  • 2019-05-01 第1次印刷
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导语

  

内容提要

  

    本书以当下高等院校艺术设计专业基础教学中的“设计色彩”为主要内容,从应用型教学需求出发,强调教学的系统性和实践应用性,全书内容分为理论基础(理解设计色彩的基本原则)、实践训练(掌握色彩训练的基本方法)、赏析提高(色彩的变迁和应用)三大版块,精炼理论基础,集合了大量实训精品,将应用型知识点融入实训项目,并精选不同专业方向具有代表性的经典作品进行赏析,帮助学生全面提升实操能力,开阔眼界。

作者简介

    张歌明,1981年毕业于中央工艺美术学院,留校任教,现为清华大学美术学院教授,美术学博士,博士研究生导师,从事艺术设计专业教学、科研和实践多年,主要研究方向为“艺术中的‘复杂性’研究”“视觉语言与视觉表现研究”,承担的课程主要有“视觉表现”。“设计色彩”。“中国传统装饰艺术”等,出版有专著《有意复杂—艺术中的复杂性问题研究》,在《装饰》《美术观察》《艺术与科学》《中国美术馆》等杂志上发表多篇文章。

目录

第一章  CHAPTER 1
理解色彩设计的基本原则
  第一节  光线、色彩、眼睛
    1.都是光的作用
    2.多亏有了三棱镜
    3.康斯太勃的功绩
    4.眼睛的主观性
    5.光源不同则基调不同
  第二节  色调、对比、和谐
    1.色调第一
    2.学会使用色环
    3.明度和纯度
    4.同类色的调和相对容易
    5.对比色的调和更加困难
    6.共同进退的原则
    7.所谓“高级灰”
第二章  CHAPTER 2
掌握色彩训练的基本方法
  第一节  写生、概括、拍照
    1.写生为本
    2.描绘重要,概括更重要
    3.学会利用照相机
  第二节  调式、意图、象征
    1.从调式入手
    2.从主题或故事入手
    3.从象征和意义入手
  第三节  画境、心境、意境
    1.色彩的画境
    2.用心情改变色彩
    3.有意而为的境界
第三章  CHAPTER 3
从历史的演进中看色彩的应用和变迁
  第一节  简单、丰富、单纯
    1.原始艺术的魅力
    2.衷心感谢印象派
    3.回归单纯
  第二节  情结、心理、累积
    1.无法忽视的象征
    2.中国人的色彩情结
    3.民间艺术的色彩启示
  第三节  平面、服装、工业和环境设计
    1.醒目的平面表现
    2.色彩优雅的服装
    3.富于质感的工业产品
    4.色彩在环境中流动