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大学语文(供中医学针灸推拿学中西医临床医学等专业用第3版全国高等中医药教育教材)

  • 定价: ¥49
  • ISBN:9787117281126
  • 开 本:16开 平装
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  • 折扣:
  • 出版社:人民卫生
  • 页数:269页
  • 作者:编者:李亚军//赵...
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  • 2019-04-01 第3版
  • 2019-04-01 第1次印刷
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导语

  

内容提要

  

    根据课程宗旨和教学目的,本教材的内容共设定了5个单元,依次为:文以载道、诗文人生、知情达意、学以致用、杏苑撷英。每个单元均分为文选和通论两大部分,先列文选,后列通论。其中第一单元“文以载道”文选共10课,凡从经籍中选取了43则(篇)在思想、哲理等方面均具代表性的经典文字;撰通论1篇,为《国学要略》,用以培养学生的传统文化知识,体现根基性宗旨。第二单元“诗文人生”文选共15课,凡选颇具人文情怀的古今文学名作25篇(首);撰通论1篇,为《中国文学要略》,用以培养学生的人文素质,体现人文性宗旨。第三单元“知情达意”文选共10课,凡选在传情表意方面颇为典范的古今名作11篇;撰通论1篇,为《阅读的方法与技巧》,用以培养学生知情达意的能力,体现应用性宗旨。第四单元“学以致用”文选10课,凡选在写作与表达方面颇为典范的古今名作10篇;撰通论两篇,为《写作与表达通论(上)写作》《写作与表达通论(下)表达》,用以培养学生写作与表达的能力,亦体现应用性宗旨。第五单元“杏苑撷英”文选10课,凡从经籍中选取中医或与中医关系密切的经典文字16则(篇);撰通论1篇,为《中医古籍常用文体》,用以使学生了解中医药语文与文体的特点,体现中医药语文特色,同时在一定意义上培养学生由此进一步认知和研习中医药古籍的能力。
    每课的编撰,根据课程的特点,文选以标题、题解、正文、注释、简析为通例;通论则依其内容随宜处理。为使学生掌握所学内容并有所扩展,文选每课之后均设计有“思考与练习”和“扩展学习”。

目录

第一单元  文以载道
  一、《周易》四则
  二、《礼记》三则
  三、《论语》八章
  四、《孝经》六章
  五、《孟子》六则
  六、《老子》六章
  七、《庄子》二则
  八、诸子略
  九、顿渐品
  十、理学六则
  ·通论(一)  国学要略
  ·第一单元学习小结
第二单元  诗文人生
  十一、《诗经》三首
  十二、哀郢
  十三、东门行
  十四、洛神赋
  十五、陶诗二首
  十六、情采
  十七、《世说新语》三则
  十八、始得西山宴游记
  十九、唐宋诗词六首
  二十、祭欧阳文忠公文
  二一、闹柬
  二二、徐文长传
  二三、西湖七月半
  二四、考城隍
  二五、我爱这土地
  ·通论(二)  中国文学要略
  ·第二单元学习小结
第三单元  知情达意
  二六、郑伯克段于鄢
  二七、季札观乐
  二八、人副天数
  二九、太史公自序
  三十、进学解
  三一、黄州新建小竹楼记
  三二、朋党论
  三三、复仇
  三四、不朽——我的宗教
  三五、沙滩上的脚迹
  ·通论(三)  阅读的方法与技巧
  ·第三单元学习小结
第四单元  学以致用
  三六、子贡存鲁
  三七、苏秦始将连横
  三八、谏逐客书
  三九、代李敬业传檄天下文
  四十、与韩荆州书
  四一、祭十二郎文
  四二、舌战群儒
  四三、论爱情与婚姻
  四四、文学的趣味
  四五、拿起笔来之前
  ·通论(四)  写作与表达通论(上)写作
  ·通论(四)  写作与表达通论(下)表达
  ·第四单元学习小结
第五单元  杏苑撷英
  四六、《黄帝内经》三则
  四七、尽数
  四八、韩康与壶翁
  四九、养生论
  五十、大医习业
  五一、宋清传
  五二、医易义
  五三、文人医记四则
  五四、医家行方智圆心小胆大论
  五五、用药如用兵论
  ·通论(五)  中医古籍常用文体
  ·第五单元学习小结
附录
  附录一  古代诗词格律常识
  附录二  中华人民共和国国家通用语言文字法
  附录三  常用语文工具书简介
主要参考书目