导语

  

内容提要

  

    本书的编写目的是推广、普及普通话，希望学习者通过比较专门的语音训练，能学会准确、清晰的普通话发音，能讲一口流利标准的普通话。全书分为绪论、第一篇（含第一至五章）、第二篇（含第六至十章）、附录几个部分。绪论中说明了普通话口语训练的意义和方法。第一篇为普通话基础知识，包括普通话语音概述、声母、韵母、声调、语流音变等内容；第二篇为普通话等级测试指导，包括单音节字词测试指导、多音节词语测试指导、词汇语法测试指导、朗读测试指导以及说话测试指导。附录中列出了开展普通话水平测试的文件依据、测试样卷以及普通话异读词审音表。
    本书适用于高等院校的学生、中小学和幼儿园教师及成人学习普通话使用。本书同时也可作为参加国家普通话水平测试、考取普通话等级证书的指导用书。

    胡霞,高级讲师，国家级普通话水平测试员，全国核心能力认证高级礼仪培训师，安徽省演讲学会常务理事，安徽省朗诵艺术学会理事。

前言
第一章  普通话口语训练的意义
第二章  发声训练
  第一节  气息控制训练
  第二节  共鸣训练
  第三节  吐字归音训练
  第四节  声音弹性训练
第三章  语音与语调
  第一节  普通话的常用概念和声调、调值、调类
  第二节  汉语声调发声训练
第四章  普通话声母训练
  第一节  b、p、m、f的发声训练
  第二节  d、t、n、l的发声训练
  第三节  g、k、h的发声训练
  第四节  j、q、x的发声训练
  第五节  zh、ch、sh、r的发声训练
  第六节  z、c、s的发声训练
第五章  普通话韵母的训练
  第二节  复韵母的发声训练
  第三节  三合中响复韵母
  第四节  前鼻音韵母的训练
  第五节  后鼻音韵母的训练
第六章  音变
  第一节  上声的变调
  第二节  “一”“不”“啊”的变调
  第三节  轻声
  第四节  儿化
第七章  朗读与朗诵
  第一节  朗读的基本要求
  第二节  朗诵的基本常识
  第三节  音量与节奏
  第四节  停顿、重音、语流、语调
第八章  演讲
  第一节  演讲前的准备
  第二节  演讲的礼仪
  第三节  演讲稿的创作
  第四节  即兴演讲
第九章  讲故事
  第一节  故事稿的创作
  第二节  讲故事的表演艺术
第十章  沟通的艺术
  第一节  语言的素质及沟通能力的训练
  第二节  沟通的技巧
  第三节  倾听的艺术
  第四节  沟通的礼仪
附录一  普通话水平测试用必读轻声词语表
附录二  普通话水平测试朗读作品60篇
附录三  普通话水平测试说话题目30个
参考文献