通用职业素质课程以学生需要为中心、以职业发展为核心、以能力培养为重心,力求为学生在职业生涯中全面践行工匠精神,积极参与社会主义现代化建设打下扎实基础。包括捕捉关键信息、理解文本主旨,陈述、说明和论述实践,强调语言、图示的工具性,强调逻辑思维。融入应用文知识,首重应用文写作基本思路和行文逻辑,其次为应用文格式。