导语

  

内容提要

  

    全书着重带领五年级的孩子和父母省察孩子学习力的养成情况，为即将到来的小升初实力准备。学习力的养成情况分为三阶段；初阶：完成任务阶段；进阶：力求甚解阶段；高阶：融会贯通阶段。五年级的核心任务是三阶学习力自检，实力迎接小升初。
    五年级这一年，孩子们陆续进入青春前期，父母和孩子之间相处的模式开始在无声息中发生巨大变化，这一年开始和孩子相处的方式很可能决定一生亲子关系的基调。

    卓立，北京史家小学终身名誉校长，北京市润丰学校校长，50余年一线小学教育生涯的儿童教育专家，全国十大明星校长，北京市杰出校长，北京教育功勋人物。他提出“和谐教育”的大教育观；他提出教育的目标：一切为了孩子，一切为了明天；他提出办学的愿景：让家长放心地把孩子和孩子的未来托付给你；他承诺：用心做教育；他对学生的期望：为中华之富强而读书。

第一部分  五年级的核心任务：三阶学习力自检，实力迎接小升初
  第一章  初步的学习力：完成任务——被动学习也没有那么可怕
    神奇记事本，迈入五年级的学习利器
    回家先不写作业才是对的
    课堂上没有get到全部的知识点！课后呢
    每天20分钟英语音频，这样听进去
    考场好心态和爱举手发言的好状态，是一根藤上的两个瓜
  第二章  进阶的学习力：力求甚解——有规律的被动学习
    找到自己的“神奇图书馆”
    错题本不再是“鸡肋”
    父母帮一把，让孩子喜欢上背单词
    对科学保有永不泯灭的好奇心
    古典诗词内存超过课本了吗
    各科学习力均衡，不悬殊偏科
  第三章  高配的学习力：融会贯通——欢迎来到主动学习的美丽新世界
    跨学科阅读
    练一手好字，悦己敬人
    英语，不怕出错、想说就说的底气
    让奥数好玩儿
    文言文，推开返回古典中国的任意门
    有放空的时间，做自己喜欢的事情
第二部分  优质的亲子关系，是孩子挑战未来最有力的武器
  第四章  五年级，决定一生亲子关系的基调
    先喜欢自己，才有信心面对世间万事
    登山去！和孩子一起勇敢走出舒适区
    当父母的无微不至，变成一种“多余”
    有主见，源于对自己的日常有主权
    我们都不喜欢“偷听、偷看、偷打听”孩子的自己
    超级有用的“不打扰”原则
    “爱玩手机”如何破
  第五章  青春前期的校园关系，父母可以帮上这些忙
    老师们的学生分类法
    平等，平等，还是平等
    当孩子对老师产生“信任危机”
    女孩子们的领先发育
    对待“晚熟”的男孩们
    和孩子一起客观看待各种竞争和排名
第三部分  五年级的语文、数学和英语
  第六章  五年级的语文
    小学五年级的语文学习目标
    基础知识
    阅读理解
    写作和运用
    开启以单元为单位的主题预习
    阅读理解，有问题没关系
    不写“假作文”，做不到咋办
  第七章  五年级的数学
    小学五年级的数学学习目标
    数与代数
    空间和图形
    统计和概率
    实践和综合运用
    就是没有几何空间想象力
    数学是靠刷题刷出来的吗
    奥数还有用吗
    如果孩子对奥数有点兴趣，如何帮助他
  第八章  五年级的英语
    小学五年级的英语学习目标
    基础词汇及语法
    运用与写作
    除了背书，还能怎样快速提升英语能力
    五年级的英文写作要求是这样的
    听见英语，听懂英语
    KET，PET，FCE——后奥数时代的优录风向标
番外一
  五年级小学生阅读书目推荐
  五年级父母阅读书目推荐
番外二
  ASK校长