京剧不仅是一种文化，更是一门艺术，它独树一帜，具有鲜明的特色。如何用京剧的语言，让现在的孩子了解京剧的故事，感受京剧的魅力，是《京剧有故事(战洪州)》追求的目标。从说，到唱，再到舞台表演，有文有武，有动有静，一气呵成，读完故事仿佛在看一场精彩的京剧演出。生旦净丑，无不精彩纷呈，故事的背后还有鲜为人知的艺术大师的故事，向孩子们全方位展现中国国粹魅力。

    《京剧有故事(战洪州)》包括了7个以女英雄、女性为主的故事，阐释了勇敢、正义的主题，既有传统经典剧目，也有濒临失传极具特色又适合孩子的剧目。故事本身充分保留京剧的语言特色及舞台特点。每个故事后还附有作者结合自身经历、故事背景以及京剧知识等展开的精彩解读，深入浅出，娓娓道来。所有插图均为作者手绘，童趣中彰显京剧韵味，图文相得益彰，从阅读和视觉上给孩子新鲜、有趣的享受。

    打开这本书的时候，我仿佛进入到戏曲的时空隧道，剧中的生旦净丑，人物的喜怒哀乐，生动有趣的故事情节，精彩纷呈地呈现出来，让我爱不释手！亲爱的小读者，这本书将为你开启传统艺术的旅程，同时让你感受到国粹艺术的魅力！
    ——著名京剧表演艺术家、“梅花奖”得主 范乐新
    京剧，是中华传统文化的瑰宝，是中国的国粹。著名儿童文学作家周锐，勇于探索，自编自画，把精彩纷呈的舞台艺术，变成雅俗共赏的故事读本，是文化传承、艺术普及、出版创新的神来之笔和有益之举。
    ——中国出版协会原副主席、国际儿童读物联盟中国分会原主席 海飞

    周锐，1953年生，广东潮阳人。中国作协会员，上海作协理事。已出版专著三百余种，主要的成套作品有“幽默名著系列”和《大个子老鼠小个子猫》《中国兔子德国草》《有故事的书法》等。作品获奖一百余次，包括全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童文学图书新作奖、夏衍电影文学奖、法国安纳西国际动画电影节教育片奖等。
    童话《慢性子裁缝和急性子顾客》入选人教版教材（三年级下册）。

珠帘寨
战洪州
抗金兵
费贞娥刺虎
悦来店
锁麟囊
画皮

    看京剧是我小时候的爱好，画画是我最近的爱好，创作这套《京剧有故事》同时满足了我的老爱好和新爱好，所以很快乐。
    我两岁的时候住在南京军区大院里，奶奶会带我去看军区内部的京剧演出。还能记得那时看的两出戏：一出《苏三起解》，一出《盗御马》。那么小的孩子不可能记得戏名，只是根据当时的印象后来对上了号。看《盗御马》时，见台上一个蓝脸红胡子的人拿把刀，遇到人就杀，多少有些恐惧。后来到了上海，经常能在大世界游乐场和区文化馆看戏，许多剧目就是那时记住的。
    在大世界看《打渔杀家》，觉得戏里的教师爷最有趣，一个气派十足的草包。画《打渔杀家》时，我要找我小时候看过的教师爷形象——穿黑衣，拿一把超级大的扇子。可让我失望的是，在所有的《打渔杀家》演出视频里，教师爷都穿白衣服。我不死心，终于在网上一个剧本里找到了穿黑衣的教师爷，顽固的童年情结啊。但那个教师爷的扇子太小，我就把它画成大扇子。原来的扇子也是黑色的(后来有专业演员告诉我，上面画着十殿阎罗)，但我又觉得黑扇配黑衣不好看，改画成绿色的了。
    我六七岁时，已不再担心蓝脸的凶汉会跳下台来杀人，内心充满的已是另外的疑问。比如在文化馆看《张飞审瓜》，我会猜测那三个西瓜是真是假。我想应该是买三个真西瓜做道具，做假西瓜很费事的。不过，真西瓜会摔坏，摔成几瓣怎么办?……
    至于画画，用宣纸第一次画国画是在两年前。北京《十月少年文学》创刊一周年，来征集贺词，我就画了一树枇杷和一条鱼，还题了诗：“金果逍遥枝，银鳞自在池。一年忙过了，十月景如诗。”从此对画画渐渐上瘾。去年初，想到要出介绍京剧的书，打算自己配画。可是画人物比画枇杷难度大，尝试失败了。朋友说：“你写好文字，请别人配画也可以啊。”我说：“如果不是自己配画，我就没有兴趣出这书了。”搁浅了半个月，我终于找到一点儿方法，也找到了配画的信心。一开始是从演出视频上选取画面，后来参考图片自行构图，直到可以在没看过这出戏也找不到图片资料的情况下自己设计画面。我不会拿自己的画跟画家们的比，只会跟自己的比，这样就能看到学习的效果，使自己更起劲地学习下去。当然，我还会分析喜爱的画家的画作，在技巧上逐步尝试。
    我要感谢江苏省京剧院的著名艺术家傅关松先生，他不厌其烦地回答我一些专业上的咨询，比如“摔硬锞子”是怎么样的动作。我还要感谢写《没头脑和不高兴》的任溶溶老师，他借给我一本《京剧大辞典》。还要感谢中学校友吴百年，他给了我不少意见和补充，比如介绍髯口时可以加上关于《水淹七军》的笑料。校友姚军，借给我资料，约我去看戏画展览，还为我书里介绍到的每出戏刻印一方。编辑朋友胡冰说那出《老黄请医》可以让孩子自己排演，它挺好玩，而且不用唱，这真是个好主意。台湾老友桂文亚，说我画的苏三不美。我以后画的戏里只要有关女，我会先画美女的脸，如果画得不好看就立刻毁掉，换一张纸重画。
    我边写边画，边发到微信朋友圈。朋友们的反应使我感到，我所做的也许真能对传统文化的传承有些微薄的贡献呢。我儿子也是两岁时开始喜欢京剧(在京剧和动画片之间他肯定选择前者)，我就常常陪他去看戏。但长大一些后他对京剧的兴趣淡薄了。但愿我的书能让尽可能多的孩子成为京剧爱好者。