导语

  

内容提要

  

    本书依据“理工科类大学物理实验课程教学基本要求”，按照实验性质进行编写。全书共六章，包括实验前必备的测量误差及数据处理的基本知识，精选了14个典型的基础性实验、5个综合性实验和7个研究性实验，并在部分实验中加入了教学视频和虚拟仿真实验的视频，用手机扫描二维码即可观看，突出实验操作的直观性，构建由浅人深、循序渐进的教学体系。同时。注重实验课程与工程应用相结合，动手实践与创新意识相结合，为此编入了5个应用性实验和3个主题的设计性实验等。
    本书可作为高等院校理工科非物理类专业“大学物理实验”课程的教材或参考书，也可供相关工程技术人员参考。

绪论
第一章  测量误差及数据处理
  第一节  测量误差的基本知识
  第二节  测量不确定度简介
  第三节  有效数字及其运算
  第四节  误差理论的应用
  第五节  数据处理的基本方法
  习题
第二章  基础性实验
  实验一  长度和固态物质密度的测量
  实验二  速度和加速度的测量
  实验三  刚体转动惯量的测量
  实验四  拉伸法测金属丝的杨氏模量
  实验五  用稳恒电流场模拟静电场
  实验六  直流电桥测量电阻
  实验七  模拟示波器的工作原理与使用
  实验八  用电磁感应法测磁场
  实验九  用霍耳效应测磁场
  实验十  磁化曲线与磁滞回线的研究
  实验十一  分光计的调整和三棱镜顶角的测定
  实验十二  等厚干涉实验——牛顿环和劈尖
  实验十三  光速的测量
  实验十四  声速的测量
第三章  综合性实验
  实验十五  弯曲法测定杨氏模量及霍耳位置传感器的应用
  实验十六  迈克耳孙干涉仪的工作原理及使用
  实验十七  密立根油滴实验
  实验十八  弗兰克-赫兹实验
  实验十九  光电效应和普朗克常量的测定
第四章  研究性实验
  实验二十  硅光电池基本特性的研究
  实验二十一  磁电阻效应的研究
  实验二十二  光强分布的研究
  实验二十三  非线性电路与混沌现象的研究
  实验二十四  核磁共振现象的研究
  实验二十五  氢可见光谱的研究
  实验二十六  卢瑟福散射实验
第五章  应用性实验
  实验二十七  静电植绒
  实验二十八  光栅特性的研究与应用
  实验二十九  全息摄影
  实验三十  燃料电池综合特性研究
  实验三十一  红外物理特性及应用
第六章  设计性实验
  实验三十二  力学设计性实验
  实验三十三  电学设计性实验
  实验三十四  光学设计性实验
总附录A  常用物理基本常量表及物理量的单位
总附录B  常用仪器介绍
  B-1  游标卡尺
  B-2  螺旋测微计
  B-3  TW-05型物理天平
  B-4  MUJ-Ⅱ型电脑通用计数器
  B-5  MUJ-6B型电脑通用计数器
总附录C  世界十大经典实验简介
参考文献

前言

  

    本书是根据“理工科类大学物理实验课程教学基本要求”，结合北京联合大学实验仪器具体情况及学生特点编写而成的，适合应用型院校工科类各专业使用。大学物理实验是理工科学生进入大学后必修的第一门实验课，它既要以中学物理实验为起点，又要与后续其他实验实训课适当配合，还要注意到当前工科物理实验的学时数，并结合学校应用型、城市型大学办学定位而开设。本书在编写中，对实验题目作了一些调整，保留了一些基本内容，增加了一些近代物理和应用实验方面的内容，提高了实验的综合性和实用性。本书对各实验原理做了简要的论述，使学生通过实验能较好地掌握和运用理论知识； 在各实验中介绍了主要实验仪器，并比较详细地说明了实验方法和步骤，可使学生较快地独立做出实验； 在一些实验中，还提出几种实验方法供学生选用，以利于因材施教，有的还给出了数据记录表格，供学生参考使用。全书分6章，共选了具有代表性的实验项目34个。该书改变了传统的按照力学、热学、电磁学、光学、原子和近代物理的分类方法进行编写，而是根据教育部颁发的“理工科类大学物理实验课程教学基本要求”按照实验性质进行编写。这样有助于学生由浅入深、循序渐进地学习。第一章为测量误差及数据处理的基本知识； 第二章为14个常用的具有代表性的基础性实验； 第三章为5个难度较大的综合性实验； 第四章为7个研究性实验； 第五章为5个应用性实验，其中引入了北京联合大学自主研发自制的静电植绒实验，与现代新能源技术、现代通信技术紧密相关的燃料电池综合特性研究和红外物理特性及应用等应用性较强的实验项目； 第六章为3个设计性实验，其中力学设计性实验有4个实验题目、电学设计性实验有3个实验题目、光学设计性实验有两个实验题目供学生选择。总附录包括常用物理学常量表及物理量的单位、常用实验仪器介绍及世界十大经典实验简介。本书的编写始终围绕着如何提高学生综合素质而进行。为了加强易读性，加强学生对实验仪器的直观认识，对一些共性的实验项目增加了仿真实验和教学视频。学生利用手机微信扫描二维码，便可观看相关的仿真实验和教学视频，由此使得学生做实验前的预习更加有效。实验教学视频由高兴茹、母小云、吴萍、孙会娟、王雪梅、王云志、李晓梅、陶进前、臧春利、崔敬花、姜黎霞、赵敏等设计并拍摄完成。另外，为了方便北京联合大学学生进行网上仿真预习、提交实验报告以及学生有效学习，在绪论中介绍了北京联合大学基础部物理实验室信息化平台的登录方式。本书凝聚了近些年物理教研室全体教师和实验技术人员的智慧和劳动，是一项集体创作。本书由高兴茹、母小云和吴萍主编，参加编写的有： 高兴茹、倪苏敏、宗广志、张东、李琳、尚宏龄、姜黎霞、陆军、姚淑娜、赵敏、孙会娟、吴萍、钱卉仙、母小云、王云志、李晓梅、崔敬花、陶进前、臧春利等。本书插图由刘萍、张颖、李琳、倪苏敏等绘制。本书的虚拟仿真实验得到了安徽省科大奥锐有限公司的大力支持与协助，在此表示衷心感谢。
    本书得到北京联合大学各级领导的大力支持和帮助，并被列入北京联合大学“十三五”规划教材，在此表示衷心感谢。由于编者水平有限，难免有错误和不足之处，恳请读者批评指正。编者2018年10月