导语

  

内容提要

  

    本书是高等职业教育“十三五”创新示范教材。
    本书依据“学会创新技能-形成创新思维-培养创新精神-激发创业意识-掌握创业知识-锻炼创业意志”的主线编写而成。全书共十个模块，包括创新与创业、创新技法、创新思维、创新能力、创新成果保护、创业者、创业团队、创业机会、创业计划和创办企业。每个模块分项目编写，每个项目根据“探究与实践过程”学习方式的要求，将内容按“学习目标-活动导入-理论点拨-任务”体例依次编写，通过各种场景帮助学生理解知识、掌握技能、感悟创业，在探究与体验学习中潜移默化地形成创新创业基本素质。此外，本书另配有教学课件等教学资源，供教师教学使用。
    本书适合作为高等职业院校创新创业课程教材，也可作为社会创业人员的辅导用书。

模块一  创新与创业
  项目一  创新的概念
  项目二  创新的思维障碍
  项目三  创新与创业的关系
  项目四  创新能力与创新能力评估
模块二  创新技法
  项目一  思维导图法
  项目二  5W2H分析法
  项目三  奥斯本检核表法
  项目四  六顶思考帽法
  项目五  头脑风暴法
  项目六  TRIZ法
模块三  创新思维
  项目一  发散思维与收敛思维
  项目二  求同思维与求异思维
  项目三  逆向思维
  项目四  横向思维
模块四  创新能力
  项目一  提问技能
  项目二  联系技能
模块五  创新成果保护
  项目一  知识产权的基础知识
  项目二  专利与专利战略
  项目三  商业秘密保护
模块六  创业者
  项目一  创业者的概念和类型
  项目二  创业者应具备的创业意识
  项目三  创业者的创业素养和创业能力
模块七  创业团队
  项目一  创业团队的构建
  项目二  创业团队的股权结构设计
模块八  创业机会
  项目一  创业机会的内涵及特征
  项目二  创业机会的来源
  项目三  创业项目的评价
模块九  创业计划
  项目一  创业计划的制订
  项目二  创业计划的信息收集
  项目三  创业计划书的撰写
模块十  创办企业
  项目一  企业及新企业组织形式的选择
  项目二  新企业的创建流程
  项目三  新企业的命名和选址
  项目四  新企业相关文件的编写
  项目五  新企业的相关法律和伦理问题
主要参考文献