导语

  

内容提要

  

    本书根据《普通高等学校工程训练教学基本要求》和《普通高等学校工程训练中心建设基本要求》的精神，结合普通高等学校工程训练教学的实际需要而编写，主要内容包括：电气工程训练概述、电气工程训练基础知识、三相异步电动机控制电路、室内照明电路工程实践、智能家居和智能控制、综合创新训练等。
    本书可作为普通高等学校电工电子类专业教材，也可作为电气工程相关技术人员的参考用书。

前言
第1章  电气工程训练概述
  1.1  工程训练的内容
    1.1.1  产品生产过程
    1.1.2  电气工程训练的内容
    1.1.3  工程训练的教学环节
  1.2  工程训练的目的
    1.2.1  掌握基础理论知识
    1.2.2  增强实践能力
    1.2.3  提高综合素质
    1.2.4  培养创新意识和创新能力
  1.3  工程训练的要求
    1.3.1  工程训练的教学特点
    1.3.2  工程训练的学习
    1.3.3  工程训练，安全第一
  复习思考题
第2章  电气工程训练基础知识
  2.1  安全用电
    2.1.1  触电的种类
    2.1.2  常见的触电方式
    2.1.3  常见的触电原因及预防措施
    2.1.4  安全电压与安全电流
    2.1.5  触电急救
    2.1.6  电气安全技术知识
    2.1.7  电气工程训练安全操作技术规程
  2.2  常用电工工具和仪表
    2.2.1  常用电工工具
    2.2.2  常用导线的连接及焊接工艺
    2.2.3  常用电工仪表
  2.3  常用低压电器
    2.3.1  电器的分类
    2.3.2  低压电器的结构特点和性能参数
    2.3.3  典型低压电器
  复习思考题
第3章  三相异步电动机控制电路
  3.1  初识三相异步电动机
    3.1.1  三相异步电动机的结构
    3.1.2  三相异步电动机的工作原理
    3.1.3  三相异步电动机的参数
    3.1.4  三相异步电动机的接线
  3.2  三相异步电动机典型的控制电路
    3.2.1  点动正转控制电路
    3.2.2  连续正转控制电路
    3.2.3  正反转控制电路
    3.2.4  自动往返控制电路
    3.2.5  减压起动控制电路
    3.2.6  □（特殊符号）—△减压起动电路
    3.2.7  顺序控制电路
  3.3  电气控制电路故障检查方法
    3.3.1  故障查询法
    3.3.2  通电检查法
    3.3.3  断电检查法
    3.3.4  电压检查法
    3.3.5  电阻检查法
    3.3.6  短接检查法
  复习思考题
第4章  室内照明电路工程实践
  4.1  三相五线制供电系统
    4.1.1  三相五线制
    4.1.2  三相五线制的特点
    4.1.3  单相三线制
  4.2  线管配线
    4.2.1  线管配线工序
    4.2.2  线管穿线方法
    4.2.3  线管配线工艺要求
  4.3  电能表及配电柜（箱）配线
    4.3.1  配电柜（箱）安装要求
    4.3.2  量电及配电装置的配线工艺
  4.4  电气照明的基本知识
  4.5  照明电路的安装及故障检修
    4.5.1  灯具、单相设备及其开关元件的安装要求
    4.5.2  开关和插座的安装
    4.5.3  白炽灯的安装与检修
    4.5.4  荧光灯的安装与检修
    4.5.5  LED吸顶灯的安装与检修
  4.6  N地控制一盏灯安装实践
    4.6.1  一个开关控制一盏灯电路
    4.6.2  两地控制一盏灯电路
    4.6.3  三地控制一盏灯电路
  4.7  照明电路创新实践
    4.7.1  三盏灯串并联电路
    4.7.2  两盏灯串并联电路
    4.7.3  长明灯简易调光电路
    4.7.4  220V、0.5W、38个LED节能灯的制作
    4.7.5  220V、7W、7个LED球泡灯的制作
    4.7.6  220V、0.5W、10个LED球泡灯的制作
  复习思考题
第5章  智能家居和智能控制
  5.1  智能家居
    5.1.1  智能家居概述
    5.1.2  智能家居的功能
    5.1.3  智能家居系统的组成
  5.2  智能控制
    5.2.1  智能控制的概念
    5.2.2  智能控制的发展历史和特点
    5.2.3  智能控制的发展历程及应用
  复习思考题
第6章  综合创新训练
  6.1  创新的概念及特性
    6.1.1  创新及其相关概念
    6.1.2  创新的特性
    6.1.3  创新的思维方式
  6.2  工程综合创新训练
    6.2.1  实践是创新实现的基本途径
    6.2.2  创新能力的培养和训练
  6.3  综合创新训练的技法
    6.3.1  设问法
    6.3.2  创新的其他技法
  复习思考题
参考文献