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设计色彩(增补版)/中国美术院校新设计系列

  • 定价: ¥48
  • ISBN:9787558615092
  • 开 本:16开 平装
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  • 折扣:
  • 出版社:上海人美
  • 页数:143页
  • 作者:编者:陈嘉全
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  • 2020-01-01 第1版
  • 2020-01-01 第1次印刷
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导语

  

内容提要

  

    本书主要是以目前设计色彩教学的现状为切入点,结合当代本科学生鲜明的个性、追求和注重表现自我意识、综合分析能力较弱的心理特征和思维特点,归纳了有关平面色彩、立体空间色彩及创新色彩三方面训练模式的教学内容。色彩是设计专业的基础课程之一,本书引导读者进一步学习和掌握色彩理论知识,以及创新意识的挖掘,为培育具有真才实学的创新型设计人才,打下坚实的基础。

作者简介

    陈嘉全,江南大学设计学院造型艺术系主任,硕士研究生导师,教授。有20余年的色彩教学经验,同时也是一位优秀的画家,早年在南京艺术学院学习油画,曾得到艺术大师刘海粟校长的亲自指导。他长期从事设计院校的素描、色彩教学及油画创作,多次参全国性美展并有作品获奖。作者在教学实践中勇于到新,通过富有个性的色彩训练,培养学生的色彩理辞力和色彩创新意识。

目录

前言
写在前面
教学进程安排
第一章  平面——色彩训练
  一 色彩的基本原理
  1. 光与色彩的关系
  2. 色光混合和颜料混合的区别
  二 色彩的使用
  1. 色彩的混合
  2. 色彩的重置
  3. 色彩的并置
  4. 色彩练习初步
  5. 中国传统的色彩方法
  三 色彩的表现
  1. 理性——有序的色彩具象表达
  [1] 静物
  [2] 风景
  [3] 人物
  [4] 人体
  2. 感性——无序的色彩意象及抽象表现
  [1] 多种表现手法的色彩感觉训练
  [2] 综合材料的色彩表现
  [3] 材料的使用
  [4] 视觉—直觉
  [5] 感觉—联想
第二章  立体、空间——色彩训练
  一 平面绘画色彩的立体转换
  1. 色彩的立体传达
  2. 色彩与形态
  3. 色彩与质感
  4. 色彩的和谐统一
  二 色彩在空间中的表现
  1. 色彩与空间环境
  2. 视觉(静态、动态)
  3. 感觉(错觉、幻觉)
  4. 模拟立体空间色彩效果训练
第三章  拓展性——色彩训练
  一 拓展性训练
  1. 自觉/学习
  2. 挑战大师
  3. 设计色彩探究
  [1] 传统、民俗
  [2] 当代设计作品
  二 互动、总结
  1. 名师点评
  2. 兄弟院校学生作品展示