导语

  

内容提要

  

    本书从我国体育事业发展的人才需求出发，结合京津冀一体化建设，以创新创业型体育人才培养为研究目标，采取“分解—整合”的研究策略，多角度、全方位地展开了深入而具体的研究。内容丰富、逻辑清晰，富有理论性和实践性，为深化应用型体育人才培养模式、着力培养创新创业体育人才提供实践途径，这对促进我国全民健身运动的广泛开展、促进京津冀体育产业的绿色崛起、全面推动体育经济发展具有十分重要的意义。

    刘振忠，男，1970年11月出生，河北承德人，教学学硕士，教授，现任河北体育学院冰雪运动系主任，兼任中国体育科学学会信息分会理事、河北省高等学校本科教学指导委员会委员、河北省创新教育学会理事会常务理事、全国体育运动学校联合会青少年冰雪运动委员会委员。主要从事体育教育管理与教学、创新创业教育研究，主持省部级科研课题10余项，发表学术论文30余篇，出版学术著作6部，获省部级科研奖励6项。河北省“三三人才工程”二层次人选，入选“河北省高校百名优秀创新人才支持计划（Ⅱ）”，获石家庄市青年拔尖人才称号，获河北省优秀专家出国培训资助，美国西密歇根大学访问学者。

第一章  京津冀协同发展背景分析
  第一节  京津冀区域发展现状与问题
  第二节  京津冀协同发展战略的提出及其具体内容
  第三节  “京津冀都市圈”体育产业结构演化与经济增长的耦合关联研究
  第四节  京津冀体育产业协同发展对外“体育窗口”建设
  第五节  京津冀体育产业协同发展与人才需求
第二章  创新型国家建设与创新型人才培养
  第一节  中国与发达国家在人才方面的主要差距
  第二节  21世纪世界的创新变化
  第三节  创新型国家战略的确立及其政策支持
  第四节  创新型国家建设对创新型人才的要求
  第五节  大学创新型人才培养的国际经验
  第六节  高素质创新型人才培养模式研究
第三章  “大众创业”高潮下的创业型人才培养
  第一节  “大众创业”的时代背景与政府支持大众创业政策体系研究
  第二节  创业型人才培养的社会需求分析
  第三节  国外创业型人才培养模式分析
  第四节  制约我国创业型人才培养的障碍
  第五节  创业胜任力模型的构建与创业型人才培养模式分析
  第六节  创业型人才培养路径的优化
第四章  高校创新创业型体育人才分析及其规划
  第一节  体育人才与创新创业型体育人才
  第二节  创新创业型体育人才的需求及制约因素
  第三节  创新创业型体育人才的素质构成
  第四节  创新创业型体育人才的选拔
  第五节  创新创业型体育人才的培养
  第六节  创新创业型体育人才的管理
第五章  高等体育院校创新创业型体育人才培养体系
  第一节  高等体育院校培养创新创业型体育人才的优势
  第二节  高等体育院校创新创业教育及人才培养的现状分析
  第三节  高等体育院校创新创业型体育人才培养教学体系构建
  第四节  高等体育院校创新创业型体育人才培养实训体系构建
第六章  高校创新创业型体育人才培养保障机制构建
  第一节  物力资源保障
  第二节  财力资源保障
  第三节  组织系统保障
  第四节  政策制度保障
  第五节  师资力量保障
第七章  高校创新创业型体育人才培养战略趋势研究
  第一节  创新创业型体育人才培养目标定位
  第二节  创新创业型体育人才培养规划制定
  第三节  创新创业型体育人才培养模式构建
  第四节  创新创业型体育人才培养创业计划
  第五节  创新创业型体育人才培养评价体系
第八章  高校创新创业型体育人才培养的实例研究——以冰雪运动专业为例
  第一节  2022年冬奥会的机遇与挑战
  第二节  冬季运动发展及对冰雪人才的需求
  第三节  冰雪运动创新创业型体育人才培养对策
参考文献