导语

  

内容提要

  

    《病理学基础》(杜斌、张俊会、王海伦主编)是全国中等卫生职业教育工学结合“十二五”规划教材之一。
    《病理学基础》全面贯彻素质教育的思想，从初级卫生技术专门人才需要的实际出发，注重对学生创新能力和实践能力的培养。
    本教材包括了病理解剖学和病理生理学两门学科的内容，共设20章。本书在内容的编写上力求内容精练，文字通俗易懂，图文并茂，密切结合临床实践。每章有“学习目标”、“知识链接”、“病例讨论”、“小结”和“能力检测”等内容，有利于学生巩固理论知识，提高分析问题、解决问题的能力。
    本教材可供中等卫生职业教育护理、助产、药剂、医学检验技术、医学影像技术等专业学生使用。

绪论
第一章  疾病概论
  第一节  健康与疾病的概念
  第二节  疾病的原因和条件
  第三节  疾病发展过程中的共同规律
  第四节  疾病的经过和转归
第二章  细胞和组织的适应、损伤与修复
  第一节  细胞和组织的适应
  第二节  细胞和组织的损伤  
  第三节  损伤的修复
第三章  局部血液循环障碍
  第一节  充血
  第二节  出血
  第三节  血栓形成
  第四节  栓塞  
  第五节  梗死
第四章  炎症
  第一节  炎症的原因及分类
  第二节  炎症的基本病理变化
  第三节  炎症局部临床表现和全身反应
  第四节  炎症的类型及病理变化
  第五节  炎症的结局
第五章  肿瘤
  第一节  肿瘤的概念
  第二节  肿瘤的病因和发生机制
  第三节  肿瘤的特征  
  第四节  肿瘤的分级和分期
  第五节  肿瘤对机体的影响
  第六节  良性肿瘤和恶性肿瘤的区别
  第七节  肿瘤的命名和分类
  第八节  癌前疾病(或病变)、非典型增生、原位癌
  第九节  常见肿瘤  
第六章  心血管系统疾病
  第一节  风湿病
  第二节  高血压病
  第三节  动脉粥样硬化
第七章  呼吸系统疾病
  第一节  慢性阻塞性肺部疾病
  第二节  慢性肺源性心脏病
  第三节  肺炎
第八章  消化系统疾病
  第一节  慢性胃炎
  第二节  消化性溃疡
  第三节  病毒性肝炎
  第四节  门脉性肝硬化
第九章  泌尿系统疾病
  第一节  肾小球肾炎
  第二节  肾盂肾炎
第十章  传染病
  第一节  结核病
  第二节  细菌性痢疾
  第三节  伤寒
  第四节  性传播性疾病
第十一章  水、电解质代谢紊乱
  第一节  脱水
  第二节  水肿
第十二章  酸碱平衡紊乱
  第一节  酸碱平衡的调节  
  第二节  PH值与酸碱平衡紊乱的类型
  第三节  单纯型酸碱平衡紊乱
  第四节  混合型酸碱平衡紊乱
第十三章  缺氧
  第一节  缺氧的概念及常用血氧指标
  第二节  缺氧的类型
  第三节  缺氧时机体的功能和代谢变化
  第四节  影响机体对缺氧耐受性的因素
第十四章  发热
  第一节  发热的原因和发病机制
  第二节  发热的分期
  第三节  发热时机体的代谢与功能变化
第十五章  弥散性血管内凝血
  第一节  DIC的病因与发病机制
  第二节  影响DIC发生、发展的因素
  第三节  DIC的发展过程与类型
  第四节  DIC机体功能与代谢变化
  第五节  DIC的防治原则
第十六章  休克
  第一节  休克的原因和分类
  第二节  休克的发展过程及发病机制
  第三节  休克对机体的主要影响
  第四节  休克的防治原则
第十七章  心功能不全
  第一节  心力衰竭的病因与分类
  第二节  心力衰竭的发病机制
  第三节  心力衰竭时机体的代偿反应  
  第四节  心力衰竭时机体的功能、代谢变化
  第五节  心力衰竭的防治原则
第十八章  呼吸功能不全
  第一节  病因与发病机制
  第二节  机体的主要功能和代谢变化
  第三节  防治原则
第十九章  肝性脑病
  第一节  病因、分类与分期
  第二节  发病机制
  第三节  常见诱因  
  第四节  防治原则
第二十章  肾功能不全
  第一节  急性肾衰竭
  第二节  慢性肾衰竭
  第三节  尿毒症
  第四节  肾功能不全的防治原则
能力检测参考答案
参考文献