导语

  

内容提要

  

    为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式。独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。
    案例版教材版权所有，其内容和引用案例的编写模式受法律保护。一切抄袭、模仿和盗版等侵权行为及不正当竞争行为，将被追究法律责任。

绪论
第一节  礼仪的起源与发展
第二节  礼仪的基本概论
第三节  护理礼仪与修养
上篇  日常礼仪
第一章  会面礼仪
  第一节  称呼礼仪
  第二节  介绍礼仪
  第三节  致意礼仪
  第四节  名片礼仪
  第五节  拜访礼仪
  第六节  馈赠礼仪
第二章  公共场所礼仪
  第一节  交通礼仪
  第二节  餐饮礼仪
  第三节  舞会礼仪
  第四节  音乐会礼仪
  第五节  图书馆礼仪
第三章  公务礼仪
  第一节  开幕式礼仪
  第二节  签字仪式礼仪
  第三节  剪彩仪式礼仪
  第四节  毕业典礼礼仪
  第五节  会议礼仪
  第六节  参观礼仪
第四章  求职礼仪
  第一节  概述
  第二节  书面求职礼仪
  第三节  面试求职礼仪
第五章  涉外礼仪
  第一节  涉外礼仪的概述
  第二节  涉外交往基本中的常见礼仪
  第三节  部分国家的风俗和禁忌

下篇  护理工作礼仪
第六章  护士仪容礼仪
  第一节  头面仪容
  第二节  表情仪容
  第三节  护理人员工作仪容礼仪
第七章  护士服饰礼仪
  第一节  服装的基本知识
  第二节  着装礼仪
  第三节  护士的服饰礼仪
  第四节  服饰礼仪中的配饰
第八章  护士体态礼仪
  第一节  基本体态
  第二节  护理工作中常见的体态礼仪
第九章  护士语言礼仪
  第一节  通信礼仪
  第二节  交谈礼仪
  第三节  护理工作中的言谈礼仪
第十章  护理工作礼仪
  第一节  日常护理工作礼仪
  第二节  各科室护理工作礼仪
参考文献