导语
内容提要
在大语法思想(“三个平面”的理论和“三个层面”的理论)的指导下,本书对统编版七年级语文教材部分讲读课文中包含的语法、语义、语用、信息、表达等方面的知识,选择比较重要的且与理解和表达有关的语言知识点进行解释,为语文教学提供有效内容。本书对课文文本语言知识点采用包括语义分析、功能分析、结构分析、语用分析、信息分析、认知分析等在内的多种分析方法,分析时以解决问题为主旨,力求做到深入浅出,通俗易懂。本书在解释课文的语言知识点时,注重以课文语言知识为基础进行系联,包括类推、拓展、迁移等方法,以起到以点带面的效果。
目录
语文教材七年级上册
第一篇 春/朱自清
第二篇 济南的冬天/老舍
第三篇 秋天的怀念/史铁生
第四篇 散步/莫怀戚
第五篇 从百草园到三味书屋/鲁迅
第六篇 纪念白求恩/毛泽东
第七篇 植树的牧羊人/让·乔诺
第八篇 猫/郑振铎
第九篇 皇帝的新装/安徒生
语文教材七年级下册
第一篇 邓稼先/杨振宁
第二篇 说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家
第三篇 阿长与《山海经》/鲁迅
第四篇 老王/杨绛
第五篇 叶圣陶先生二三事/张中行
第六篇 驿路梨花/彭荆风
第七篇 紫藤萝瀑布/宗璞
第八篇 伟大的悲剧/茨威格
第九篇 太空一日/杨利伟