全部商品分类

您现在的位置: 全部商品分类 > 文教体育 > 教 育 > 中等教育美音体

版画家王婧老师(教师月刊2020.4)

  • 定价: ¥16
  • ISBN:9787576004281
  • 开 本:16开 平装
  •  
  • 折扣:
  • 出版社:华东师大
  • 页数:126页
  • 作者:编者:李永梅//林...
  • 立即节省:
  • 2020-04-01 第1版
  • 2020-04-01 第1次印刷
我要买:
点击放图片

导语

  

    《教师月刊》,由中国教师用书品牌“大夏书系”策划团队精心打造。
    王婧老师以“艺术即生活,生活即艺术”的美育理念,构建学生艺术成长模式;以学生为主体的理念,探索九年义务教育美术课程的有效教学模式;以“丈量美术馆”的实践探索,拓展艺术教育。这是王婧老师多年的探索与实践,为美术教师的成长提供了典范。

内容提要

  

    作者王婧,是一位普通的美术老师。她以“艺术即生活,生活即艺术”的美育理念,构建学生艺术成长模式;以学生为主体的理念,探索九年义务教育美术课程的有效教学模式;以“丈量美术馆”的实践探索,拓展艺术教育。这是王婧老师多年的探索与实践。亮点在于,她讲自己的美育理念落地为具体的教学实践,形成了有效有用的教学模式。这无论是作为美育研究还是美育实践的课程化,都极具意义。在美术这样的所谓“副科”式微的当下,尤其有意义。

目录

专栏>
  侯会专栏  从“百宝囊”到整本阅读
  雷露专栏  一个学生一张课表
  吴慧琴专栏   两相宜
  刘幸专栏  教育也有“看门人”
  邱磊专栏  中国教师的“做中学”
           蒋梦麟:文化和解中的教育自救
封面>
  版画家王婧老师
人物>
  名师  李怀源  我喜欢学生安静阅读两眼放光的样子
现场>
  记事  陈荣艺专栏   二〇〇七年:想尽办法提升教师自信力
        戴柏葱小辑  签名书的故事
        陈心想:让教育多一点理想
        文珍:催眠和唤醒的“巫师”

  吴非说  可以不感恩,但不能负义
  朱永新答   我的阅读与人生——答郭明晓老师问(一)
  火柴问道   作文教学应该多管齐下 _ 徐飞
团队>
  别样的教师节:让老师们“露一手”
  我的微课和记忆法 _ 张伟
  轻松有趣教英语 _ 罗朝猛
  我的“劳氏”趣味教学法 _ 劳翠月
阅读>
  蕴蓄自己的“教学勇气”(一)
  如何把握课堂教学的关键环节 _ 林卫民
  教学与认同 _ 王水发
人文>
  疫中记  惟愿“谦尊而光,君子有终” _ 张云鹰
          读了诗歌,说早安 _ 吕群芳
视窗>
  校园  人大附中实验小学:让每一朵生命之花精彩绽放
  家  且行宅读 _ 何秀华
  画说教育  有姐姐真好 _ 聂晶
  悦读  大夏书系经典文丛
        欢迎团购《教师月刊》2019年暑期合刊“学习研究读本”