导语

  

内容提要

  

    本书主要收录了中国政法大学教师的教育、教改论文，其中一部分已经公开发表。本书分教育模式、课程与教学、思想政治教育专题研究三个板块。教育模式包括：国际法治人才实践技能培养，法律硕士（非法学）研究生培养机制改革研究；课程与教学包括：课程思政理念下WTO法律制度课堂教学研究，高校保卫干部队伍建设与课程体系研究，从法律和语言的关系谈法律外语教学改革，高校德语文学教学中的跨文化意识培养，影视文学的教学案例分析，教师支架理论视域下的跨文化交际课程教学实践等；思想政治教育专题研究包括：论五四时期马克思主义理论教育的历史回溯和当前启示，性别平等理念融入高校思想政治理论课程研究，系统论视野下高校教师党支部发挥作用的机制与平台等，具有一定的参考价值。围绕着法学教育、教学、社会等，为我们了解法学教育和学习的方法提供了重要的参考，对教师改进教学方法，增加对学生的了解，创新工作思路，提供了重要的借鉴。

教育模式
  国际法治人才实践技能培养
  ——以判例法背景下的案件类比(Analogy)
  技巧为例/董京波
  法律硕士（非法学）研究生培养机制改革研究
  ——以知识产权方向课程设置为突破口/陶乾樊美辰
课程与教学
  课程思政理念下WTO法律制度课堂教学研究/陈儒丹
  高校保卫干部队伍建设与课程体系研究/王书丰
  从法律和语言的关系谈法律外语教学改革/霍颗柿
  高校德语文学教学中的跨文化意识培养
  ——以克拉朋德的《灰阑记》为例/贺莉莹
  影视文学的教学案例分析
  ——以《午夜巴黎》中的美国人形象与怀旧为例/潘珊
  教师支架理论视域下的跨文化交际课程教学实践/杜洁敏
  积极心理学取向的大学生心理健康教育：《心理学与我》课程思政
  模式的建构/高钦
  专门用途外语教学探析/高莉
  中美大学生议论文语篇中模糊限制语语用功能对比研究/张洪芹
  论犯罪心理学学科的价值范畴与方法论体系/刘建清
  从西班牙债法现代化到拉丁美洲合同法统一化
  ——“西班牙语国家合同法(双语）”课程教学研究
  初探/李蕴
思想政治教育专题研究
  大学生思想政治教育的历史梳理及当下解读/王太芹
  论五四时期马克思主义理论教育的历史回溯和当前启示/袁芳
  性别平等理念融入高校思想政治理论课程研究/朱晓是
  系统论视野下高校教师党支部发挥作用的机制与平台/杜学亮