导语

  

内容提要

  

    全书共分为六章，包括疾病课堂、检查课堂、康复器具课堂、安全课堂、生活课堂、心理课堂，用形象生动的语言介绍了如何认识、辨别神经内科常见疾病，将枯燥无味的学术语言转换成妙趣横生的科普知识，包括疾病的相关检查、患者安全、心理特征等内容。本书科学严谨，注重贴近临床，融入新理念、新视角、新经验，力求实用。
    本书可供神经内科临床护士，社区康复护理、家庭康复护理人员，神经内科疾病患者及其家属等参考使用。

第一章  疾病课堂
  第一节  庄稼地里谈卒中：脑卒中
  第二节  来自内心的独白：运动神经元病
  第三节  揭开“糊涂病”的面纱：阿尔茨海默病
  第四节  神经病学里的“爆浆蛋糕”：多发性硬化
  第五节  虫害与果树：帕金森病
  第六节  简单又复杂的“火灾”：癫痫
  第七节  “最熟悉的陌生人”：急性脊髓炎
  第八节  人体“伐木工”：吉兰巴雷综合征
  第九节  一个关于“电路”的故事：重症肌无力
  第十节  无法操控的“智能机器人”：周期性瘫痪
  第十一节  紧箍咒：头痛
  第十二节  独守黑夜盼光明：失眠症
  第十三节  详谈“苦瓜脸”：面神经麻痹
  第十四节  “森林”的“烦恼”：中枢神经系统感染性疾病
  第十五节  过山车式体会：眩晕
  第十六节  “天下第一痛”：三叉神经痛
第二章  检查课堂
  第一节  医学江湖“四大穿刺”之神秘的腰椎穿刺
  第二节  读懂大脑的语言：脑电图检查
  第三节  神经系统疾病“定位仪”：肌电图
  第四节  您睡得香吗：多导睡眠监测
第三章  康复器具课堂
  第一节  住院期间隐私保障：病员服的选择
  第二节  精细运动必不可少：锻炼器具
  第三节  约束锻炼两不误：约束装置
  第四节  橡皮泥的新玩法：腕部锻炼
  第五节  木棍沙袋练臂力：肌力训练
  第六节  被动按摩助康复：手持按摩器
第四章  安全课堂
  第一节  人生路上的“绊脚石”：跌倒
  第二节  上不来，下不去：窒息防范
  第三节  别让温度留下痕迹：烫伤防范
  第四节  迷途知“返”：防走失
  第五节  “药”谨慎：服错药
  第六节  生命中所有的路口都不是尽头：自杀的防范
第五章  生活课堂
  第一节  衣食住行促康复
  第二节  “关不住的水龙头”：大便失禁
  第三节  肠道偷懒的后果：便秘
  第四节  专属“信用卡”：睡眠
  第五节  “桥面破损”：压疮
第六章  心理课堂
  第一节  神经内科疾病常见的心理特征
  第二节  神经内科疾病常见心理康复特征
参考文献