每对年轻的父母有了自己心爱的宝宝，心中会无比欣喜，还有较年长的父母，有了第二个宝宝，对第一个宝宝养育的记忆已经淡忘了，在感到幸福的同时会茫然不知所措。他们首先关心的都会是宝宝的养育问题，会关注如何喂养和护理宝宝，使他健康成长。本书将从医学的角度给予科学的养育指导。另一方面，大多数父母还没有意识到教育应何时开始。其实新生儿从出生开始已经具备了会看、能听和模仿面部表情等奇妙能力，所以教育应从新生儿开始，这已经列入我国儿童发展纲要。如何从新生儿开始进行早期教育呢？有什么理论依据，有什么好处，具体应如何进行？本书将从养育和早期教育结合的角度给予具体指导，使你的宝宝在体格、运动、认知、情感和交往等方面从出生开始就得到最优的发展，这种发展将对他的终生有持久的影响。
本书由鲍秀兰教授通过医教结合组织多学科专家研究完成，给予广大家长有关孩子养育和早期教育的科学、权威和具体的指导，帮助宝宝在体格、运动、认知、情感和交往等方面得到优质的发展，且受益终生。
本书解答了宝宝在0～3岁成长过程中遇到的各种问题：如何科学地进行早期教育；宝宝的科学喂养和日常护理；促进宝宝体格和智能发育的方法；婴幼儿养育的新理念；睡眠、胃肠道、营养元素缺乏等常见问题的应对；宝宝认知、情感和行为习惯的培养；宝宝的日常安全和预防接种……
鲍秀兰，中国医学科学院北京协和医院儿科主任医师，中国协和医科大学儿科教授，中国优生优育协会、儿童发育专业委员会主任委员，中国关心下一代专家委员会委员，中国疾病预防控制中心妇幼保健中心专家咨询委员会委员，宝篮贝贝儿童早期发展中心首席专家。
鲍秀兰教授从事儿科临床、研究和教学工作50余年，擅长新生儿行为评估、婴幼儿发育、0～3岁早期教育、脑瘫的早期诊断和干预治疗及儿童矮小疾病的诊治；发表论文100余篇，主编《0～3岁儿童最佳的人生开端》等著作10本、《婴儿科学健身法》和《0～3岁最佳的人生开端早期教育和保健》系列光盘15个。获得国家、卫生部和北京市科技进步奖5项7次，享受国务院颁发的政府特殊津贴。荣获第四届中国内藤国际育儿奖。
01 概述和新进展
001 什么是最佳人生开端
002 如何使你的宝宝拥有最佳的人生开端
003 什么是早期教育
004 为什么教育最好从新生儿开始
005 为什么要重视0～3岁儿童早期教育
006 早期教育应注意些什么
007 早期教育有效果吗
008 怎样才是爱孩子
009 为什么音乐对孩子有积极的影响
010 如何按照婴儿运动发育的规律促进其运动发育
011 父母过度保护、限制婴幼儿运动有什么不良后果
012 早期教育如何促进语言发育
013 语言发育有关键期吗
014 为什么孩子2岁还不会说话
015 视觉发育有关键期吗
016 从新生儿开始如何促进视觉的发育
017 为什么孩子不爱看人脸
018 正常出生的婴儿也可能发展为智力落后的儿童吗
019 如何预防因心理、社会因素造成的智力落后
020 不同气质的孩子有什么表现
021 不同气质的孩子应如何养育和教育
022 什么是依恋？依恋有不同类型吗
023 安全型依恋对孩子将来的发展有什么重要的意义
024 婴儿的养育人经常更换有什么危害
025 如何培养安全依恋，预防不安全依恋
026 你了解情绪的作用吗
027 婴儿的兴趣是怎么产生的？兴趣在早期教育中有什么重要意义
028 为什么说对婴儿最好的教育方法之一是使他快乐
029 父母如何对待婴幼儿的痛苦和悲伤
030 婴幼儿的记忆是如何发展的
031 婴儿会想事吗
032 孩子的心理行为问题可以预防吗
033 婴幼儿健全人格包括哪些内容
034 如何培养婴幼儿快乐和稳定的情绪
035 如何培养婴幼儿的自尊心和自信心
036 如何培养婴幼儿的社会适应性
037 独立自主的性格应如何培养
038 孩子心中的两颗种子和谐发展有什么含义
039 婴幼儿早期就有动机吗
040 培养孩子自控能力有什么重要意义
041 什么是情绪能力？对孩子未来的发展重要吗
042 如何使你的家庭成为宝宝的第一所好学校
043 对孩子教育的投入什么时候开始最有效
044 什么是新生儿神经行为能力观察（NBNO）？对宝宝发育有什么意义
045 脑外间隙增宽需要治疗吗
046 如何识别异常的拇指内收
047 婴儿足尖着地是脑瘫的表现吗
02 新生儿期
03 1～2个月
04 3～4个月
05 5～6个月
06 7～8个月
07 9～10个月
08 11～12个月
09 1～2岁
10 2～3岁
附录1 0～3岁中国正常儿童体重发育标准
附录2 0～3岁中国正常儿童身长发育标准
附录3 0～3岁中国正常儿童头围发育标准
索引
致谢
[
我的消息
购物车
